重视交往合作效应 提高英语教学效益

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外语教学的最终目的是要使学习者能运用目的语来交流思想和获取信息,培养学习者能运用所学的语言知识在不同场合对不同的对象进行有效交际的能力。因此,创设良好的人际环境和语言交际环境都是非常重要的。可是目前的孩子,多数是独生子女不说,单就他们“唯我独尊,以自我为中心”的小个性而言,还欠缺合作精神,很难建立同学间的交往合作,所以,在教学过程中常常会出现一些怪象:同桌之间不愿对话;有同学表演不好,其他同学还幸灾乐祸、讥讽、嘲笑等。久而久之,造成 The ultimate goal of foreign language teaching is to enable learners to use the target language to exchange ideas and obtain information, and to cultivate the ability of learners to use the language knowledge learned to effectively communicate different objects on different occasions. Therefore, it is very important to establish a good interpersonal environment and language communication environment. However, the current children, the majority of only children do not say, on their “alone, self-centered ” small personality, but also lack of cooperation, it is difficult to establish exchanges and cooperation between students, so in the teaching process Often there will be some strange things: unwilling to talk between the same table; some students perform poorly, and other students are gloating, ridiculed, ridiculed and so on. Over time, caused
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