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温州医科大学2013年本专科学生科研立项资助课题（编号：wyx201302009）
摘 要：本文通过问卷的形式，以温州医科大学护理学院护理专业女生为例，针对她们的经济压力和日常消费行为，分析了当前高校护理女生的经济压力现状，并给出了相应的消费行为指导，以期帮助广大护理女生树立理财概念，促进其进行理性消费，树立合理的价值观。
关键词：高校护理女生；经济压力；消费行为指导
一、引言
众所周知，女性是社会上的第一消费群体，而护理专业是女生最多的一个专业，是女性群体的集结，代表了当下女性的消费观念。尚处于求学期的护理女生，其经济压力现状和消费状况直接对其个人发展和国民消费结构构成影响，那么，她们的消费行为是否受到社会女性消费的影响？她们的经济压力有哪些？又该如何为在校的护理女生做出合理的消费行为指导？对这些问题进行专门的研究有助于我们更加深刻地认识护理女生这一特殊消费群体，并能针对调查所发现的问题给出切合实际的指导方案。
为保证本次调查的顺利进行，本次问卷调查的对象均为在校护理女生，各年级层次均有覆盖，随机性较高。调研时，采用数值来直观反映高校护理女生的压力值（十分制）。
二、高校护理女生经济压力来源及消费行为现状分析
本次调研共发放问卷300份，回收问卷284份（回收率94.7%），其中有效问卷261份（有效率91.9%）。对调研结果进行详细分析，发现高校护理女生的经济压力及消费行为现状有如下几个特点：
1. 家庭供给仍是护理女生消费的主要来源
据调查结果，约有81. 7% 的护理女生消费主要来源是家庭供给，15. 8% 的护理女生消费主要来源是奖、助学金。以温州医科大学护理学院为例，该院女生约占总人数的95%，仅获得了院级奖学金的人数就占到总人数的96.7%。由此可以看出，护理女生独立性不强，大多数人没有自己的工作或兼职收入，其消费主要来源仍是家庭供给。
2.生活额外消费占据护理女生消费的主要部分
据统计，高校护理女生每月用于非生活必需品的消费费用平均占每月生活费的41%，服装（30%）、零食（30%）、学习用品及资料（20%）是这些额外费用的主要去向。这与护理女生热衷于网购、逛街等有一定关系，因为这会促进其无意识的消费行为。而且，由于护理专业本身就比较注重护生的仪容仪表，加之女生爱美的天性，护理女生花在美容项目上的费用较其他专业女生偏高。另外，93%的问卷对象表明日常生活中有结伴活动的倾向，这种结伴行动的行为作用于消费环节时，会造成一定的盲从心理，也会增加其消费量。
3.消费对象的增加是护理女生经济压力的主要来源
75%的护理女生表示自己会出现经济压力主要与其消费对象的增加有关，因其家庭条件不富裕这一客观原因而造成自己存在经济压力的仅占据统计结果的25%。与未经历大学生活之前不同，护理女生在真正进入专业学习后，需要关注自己的个人形象、努力学习专业知识、扩大人际交往范围、提升自我核心竞争力……进行这些活动时，护理女生的消费对象也在逐渐增加，例如人情消费、通讯费、美妆用品费、班费、社团费等。此外，绝大多数参与问卷调查的护理女生表示，在生活和学业等方面过大时，有通过增加消费来缓解压力的倾向。逛街（30%）、美食（30%）、旅游（20%）、网购（10%）是其中高校护理女生最青睐的几种消费方式。
4.经济压力已成为高校护理女生的主要压力，且随年级增长而增大
调研结果显示，80.0%的护理女生表示，在校期间会有一定的经济压力出现，其中，15%的人经常处于经济困扰中，这一结果说明经济负担已然成为高校护理女生的一大难题。护理女生消费对象的增加以及占据主要消费的生活额外消费直接导致了护理女生经济压力的增加。同时也与护理专业的专业特殊性有一定的联系，因为医学类专业的教育成本较之其他专业偏高，护理专业对学生的仪表姿态有一定要求，这也会增加一部分生活费用。经济压力数值直观反映了护理女生们长期处于一定的经济压力之下，调研统计结果显示其值平均分为4.85。对样本进行分层处理后，我们发现，以四年制护理专业本科生为例（不考虑大四实习生），大一学生的经济压力值为4.66，大二为4.78，大三为5.13，这一结果表明高校护理女生的经济压力值随年级增长而有所增加。高年级的护生往往会考虑到未来就业、考研等人生规划问题，并且会因此而做一些准备，例如参加社团活动、进行课题研究、备考研究生等，这些方面的费用会占据生活费的一部分，这与约20%的护生觉得经济压力来源于考各种证书所需费用增加这一结果相符。
5.产品性价比是高校护理女生消费时首要关注的问题
据调查，55%的高校护理女生进行消费时最为关心的是产品性价比，其次是产品质量（25%）、产品评价及用户口碑（15%）、产品新奇度和创意（5%）。接受过高等教育使得高校护理女生这一群体有一定的理性消费观念，同时，因面临一定的经济压力，她们将更多的目光关注在产品本身，要求其价格能与质量成正比，并且在自己的支付能力范围之内。大学生是互联网时代信息交流丰富的一大群体，有关产品的评论不再仅能通过口口相传，因此产品口碑也是她们的一个关注点。
三、高校护理女生消费行为指导对策
1.理性消费——树立合理的消费概念，分配得当，拒绝冲动盲从
从统计结果来看，护理女生消费对象越来越多，生活额外消费占据护理女生消费的主要部分，这反映出护理女生在消费过程中存在一定的冲动、盲从等因素。这与其未树立理性消费观念有直接关系，而且，这些问题也导致了她们出现一系列或大或小的经济压力，在这些压力长久、持续的作用下，最终会影响到这一群体的正常生活和学习。因此，树立理性消费观念，合理分配生活费用、拒绝冲动消费和消费盲从，能节省不必要的生活开支，从而有效的缓解这一压力。 2.学会沟通——面临经济压力时正确处理与家长之间的关系
大学生作为接受高等教育的学生群体，大多数还无法做到经济上的完全独立，基本还是父母的供养。因而面临的经济压力也与其它群体不同，主要由父母提供的生活费用无法满足自身消费需求这一矛盾造成。因此在面临经济压力时如何正确处理与家长之间的关系也就显得尤为重要。首先在消费问题上，与家长进行协商，制定一个双方均能满意的消费额度。通过协商，可以说明自己真正存在的困难，也能在父母的帮助下认识到自己不合理消费的部分，还能了解到父母对自己的期许，以及真实的家庭现状。据调查，仅25%的人是因为家庭原因而产生了经济负担，剩下75%的人则是因为存在不合理消费而导致了这一状况，与具有生活经验的父母进行协商、征求他们的意见，能为缓解经济压力指明方向。另外，在自己因为一些特殊事件造成的费用超支而面临经济压力时，及时与父母进行沟通和也能得到理解和支持。
3.拓宽渠道——善于借用学校资源缓解经济压力
对于调查中占据25%的由于家庭原因导致经济压力的护理女生，在高校内会有扶贫等项目，真正存在经济负担的同学，可以提供材料，申请这些项目，以期获得一定的资金支持。另外，校园内一般会有由学校提供的兼职岗位，同学们还可以参与到这些工作当中，挣取一部分生活费，缓解自身压力。除此之外，学校内有各种社团组织等，可以挑选关于理财等方面内容的社团加入，跟和自己情况相同的同学进行交流，学习理财知识。经济来源渠道的多元化有利于护理女生在生活拮据的情况下寻找解决方法，缓解自身经济压力。
4.量体裁衣——选择适合自己消费能力的消费品
在经济高速发展的今天，商品种类越来越多，即使是同类产品，其针对性也越来越强，其价格也有着天差地别。作为经济不能独立的护理女生，在发生消费行为时，应当综合考虑，选择适合自己消费能力的产品，既要使得产品本身物得其用，又要让有限的资金发挥最大的价值。有选择性的采购不仅能培养护理女生理性消费的能力，还能调整护理女生生活费的分配，节约不必要的开支，有效调节经济压力。
5.开源节流——学习理财知识，养成良好的理财习惯
大学是人生的重要阶段，也是理财的起步阶段。良好的理财习惯能指导学生更好更有计划的进行消费缓解经济压力。因此养成良好的理财习惯至关重要，比如记账、做好费用预算并严格按照预算计划进行等。同时也要学习相应的理财知识，在“节流”的同时懂得如何“开源”，如现在很多大学生热衷的余额宝投资等。
四、总结
高校护理女生是一个特殊的消费群体，既承担着经济压力又充满了消费活力，但是消费应该是一件理性的事情，不能随性进行，这不仅会给护理女生们造成一定的经济负担，影响其个人发展，更有甚者，会影响其家庭成员的正常生活。所以，进行消费活动时一定要合理规划，使一锱一铢都能用得其所。因此，树立理性消费观念、养成良好的理财习惯、积极寻求父母、学校、同学的帮助和支持，在此基础上，选择适合自己消费能力的消费品，是十分有必要的，这些措施也一定会缓解高校护理女生的经济压力。
参考文献：
[1]田欣，王佳楠.大学生网络购物行为调查研究[J].商场现代化，2013（14）.
[2]郭小园，耿改智等.女大学生消费心理与营销策略研究[J].商业经济，2011（1）.
[3]徐万勤.新时期“90后”女大学生消费现状及教育对策[J].现代商业报，2010（11）.
[4]李喜荣.女大学生消费现状及引导对策研究[J].洛阳理工学院学报（社会科学版），2013（5）.
作者简介：徐圆妃（1993.9- ），女，安徽安庆人，大学本科在读，研究方向：护理教育；通讯作者：金伟琼（1984.5- ），女，浙江温州人，硕士，研究方向：护理教育
摘 要：本文通过问卷的形式，以温州医科大学护理学院护理专业女生为例，针对她们的经济压力和日常消费行为，分析了当前高校护理女生的经济压力现状，并给出了相应的消费行为指导，以期帮助广大护理女生树立理财概念，促进其进行理性消费，树立合理的价值观。
关键词：高校护理女生；经济压力；消费行为指导
一、引言
众所周知，女性是社会上的第一消费群体，而护理专业是女生最多的一个专业，是女性群体的集结，代表了当下女性的消费观念。尚处于求学期的护理女生，其经济压力现状和消费状况直接对其个人发展和国民消费结构构成影响，那么，她们的消费行为是否受到社会女性消费的影响？她们的经济压力有哪些？又该如何为在校的护理女生做出合理的消费行为指导？对这些问题进行专门的研究有助于我们更加深刻地认识护理女生这一特殊消费群体，并能针对调查所发现的问题给出切合实际的指导方案。
为保证本次调查的顺利进行，本次问卷调查的对象均为在校护理女生，各年级层次均有覆盖，随机性较高。调研时，采用数值来直观反映高校护理女生的压力值（十分制）。
二、高校护理女生经济压力来源及消费行为现状分析
本次调研共发放问卷300份，回收问卷284份（回收率94.7%），其中有效问卷261份（有效率91.9%）。对调研结果进行详细分析，发现高校护理女生的经济压力及消费行为现状有如下几个特点：
1. 家庭供给仍是护理女生消费的主要来源
据调查结果，约有81. 7% 的护理女生消费主要来源是家庭供给，15. 8% 的护理女生消费主要来源是奖、助学金。以温州医科大学护理学院为例，该院女生约占总人数的95%，仅获得了院级奖学金的人数就占到总人数的96.7%。由此可以看出，护理女生独立性不强，大多数人没有自己的工作或兼职收入，其消费主要来源仍是家庭供给。
2.生活额外消费占据护理女生消费的主要部分
据统计，高校护理女生每月用于非生活必需品的消费费用平均占每月生活费的41%，服装（30%）、零食（30%）、学习用品及资料（20%）是这些额外费用的主要去向。这与护理女生热衷于网购、逛街等有一定关系，因为这会促进其无意识的消费行为。而且，由于护理专业本身就比较注重护生的仪容仪表，加之女生爱美的天性，护理女生花在美容项目上的费用较其他专业女生偏高。另外，93%的问卷对象表明日常生活中有结伴活动的倾向，这种结伴行动的行为作用于消费环节时，会造成一定的盲从心理，也会增加其消费量。
3.消费对象的增加是护理女生经济压力的主要来源
75%的护理女生表示自己会出现经济压力主要与其消费对象的增加有关，因其家庭条件不富裕这一客观原因而造成自己存在经济压力的仅占据统计结果的25%。与未经历大学生活之前不同，护理女生在真正进入专业学习后，需要关注自己的个人形象、努力学习专业知识、扩大人际交往范围、提升自我核心竞争力……进行这些活动时，护理女生的消费对象也在逐渐增加，例如人情消费、通讯费、美妆用品费、班费、社团费等。此外，绝大多数参与问卷调查的护理女生表示，在生活和学业等方面过大时，有通过增加消费来缓解压力的倾向。逛街（30%）、美食（30%）、旅游（20%）、网购（10%）是其中高校护理女生最青睐的几种消费方式。
4.经济压力已成为高校护理女生的主要压力，且随年级增长而增大
调研结果显示，80.0%的护理女生表示，在校期间会有一定的经济压力出现，其中，15%的人经常处于经济困扰中，这一结果说明经济负担已然成为高校护理女生的一大难题。护理女生消费对象的增加以及占据主要消费的生活额外消费直接导致了护理女生经济压力的增加。同时也与护理专业的专业特殊性有一定的联系，因为医学类专业的教育成本较之其他专业偏高，护理专业对学生的仪表姿态有一定要求，这也会增加一部分生活费用。经济压力数值直观反映了护理女生们长期处于一定的经济压力之下，调研统计结果显示其值平均分为4.85。对样本进行分层处理后，我们发现，以四年制护理专业本科生为例（不考虑大四实习生），大一学生的经济压力值为4.66，大二为4.78，大三为5.13，这一结果表明高校护理女生的经济压力值随年级增长而有所增加。高年级的护生往往会考虑到未来就业、考研等人生规划问题，并且会因此而做一些准备，例如参加社团活动、进行课题研究、备考研究生等，这些方面的费用会占据生活费的一部分，这与约20%的护生觉得经济压力来源于考各种证书所需费用增加这一结果相符。
5.产品性价比是高校护理女生消费时首要关注的问题
据调查，55%的高校护理女生进行消费时最为关心的是产品性价比，其次是产品质量（25%）、产品评价及用户口碑（15%）、产品新奇度和创意（5%）。接受过高等教育使得高校护理女生这一群体有一定的理性消费观念，同时，因面临一定的经济压力，她们将更多的目光关注在产品本身，要求其价格能与质量成正比，并且在自己的支付能力范围之内。大学生是互联网时代信息交流丰富的一大群体，有关产品的评论不再仅能通过口口相传，因此产品口碑也是她们的一个关注点。
三、高校护理女生消费行为指导对策
1.理性消费——树立合理的消费概念，分配得当，拒绝冲动盲从
从统计结果来看，护理女生消费对象越来越多，生活额外消费占据护理女生消费的主要部分，这反映出护理女生在消费过程中存在一定的冲动、盲从等因素。这与其未树立理性消费观念有直接关系，而且，这些问题也导致了她们出现一系列或大或小的经济压力，在这些压力长久、持续的作用下，最终会影响到这一群体的正常生活和学习。因此，树立理性消费观念，合理分配生活费用、拒绝冲动消费和消费盲从，能节省不必要的生活开支，从而有效的缓解这一压力。 2.学会沟通——面临经济压力时正确处理与家长之间的关系
大学生作为接受高等教育的学生群体，大多数还无法做到经济上的完全独立，基本还是父母的供养。因而面临的经济压力也与其它群体不同，主要由父母提供的生活费用无法满足自身消费需求这一矛盾造成。因此在面临经济压力时如何正确处理与家长之间的关系也就显得尤为重要。首先在消费问题上，与家长进行协商，制定一个双方均能满意的消费额度。通过协商，可以说明自己真正存在的困难，也能在父母的帮助下认识到自己不合理消费的部分，还能了解到父母对自己的期许，以及真实的家庭现状。据调查，仅25%的人是因为家庭原因而产生了经济负担，剩下75%的人则是因为存在不合理消费而导致了这一状况，与具有生活经验的父母进行协商、征求他们的意见，能为缓解经济压力指明方向。另外，在自己因为一些特殊事件造成的费用超支而面临经济压力时，及时与父母进行沟通和也能得到理解和支持。
3.拓宽渠道——善于借用学校资源缓解经济压力
对于调查中占据25%的由于家庭原因导致经济压力的护理女生，在高校内会有扶贫等项目，真正存在经济负担的同学，可以提供材料，申请这些项目，以期获得一定的资金支持。另外，校园内一般会有由学校提供的兼职岗位，同学们还可以参与到这些工作当中，挣取一部分生活费，缓解自身压力。除此之外，学校内有各种社团组织等，可以挑选关于理财等方面内容的社团加入，跟和自己情况相同的同学进行交流，学习理财知识。经济来源渠道的多元化有利于护理女生在生活拮据的情况下寻找解决方法，缓解自身经济压力。
4.量体裁衣——选择适合自己消费能力的消费品
在经济高速发展的今天，商品种类越来越多，即使是同类产品，其针对性也越来越强，其价格也有着天差地别。作为经济不能独立的护理女生，在发生消费行为时，应当综合考虑，选择适合自己消费能力的产品，既要使得产品本身物得其用，又要让有限的资金发挥最大的价值。有选择性的采购不仅能培养护理女生理性消费的能力，还能调整护理女生生活费的分配，节约不必要的开支，有效调节经济压力。
5.开源节流——学习理财知识，养成良好的理财习惯
大学是人生的重要阶段，也是理财的起步阶段。良好的理财习惯能指导学生更好更有计划的进行消费缓解经济压力。因此养成良好的理财习惯至关重要，比如记账、做好费用预算并严格按照预算计划进行等。同时也要学习相应的理财知识，在“节流”的同时懂得如何“开源”，如现在很多大学生热衷的余额宝投资等。
四、总结
高校护理女生是一个特殊的消费群体，既承担着经济压力又充满了消费活力，但是消费应该是一件理性的事情，不能随性进行，这不仅会给护理女生们造成一定的经济负担，影响其个人发展，更有甚者，会影响其家庭成员的正常生活。所以，进行消费活动时一定要合理规划，使一锱一铢都能用得其所。因此，树立理性消费观念、养成良好的理财习惯、积极寻求父母、学校、同学的帮助和支持，在此基础上，选择适合自己消费能力的消费品，是十分有必要的，这些措施也一定会缓解高校护理女生的经济压力。
参考文献：
[1]田欣，王佳楠.大学生网络购物行为调查研究[J].商场现代化，2013（14）.
[2]郭小园，耿改智等.女大学生消费心理与营销策略研究[J].商业经济，2011（1）.
[3]徐万勤.新时期“90后”女大学生消费现状及教育对策[J].现代商业报，2010（11）.
[4]李喜荣.女大学生消费现状及引导对策研究[J].洛阳理工学院学报（社会科学版），2013（5）.
作者简介：徐圆妃（1993.9- ），女，安徽安庆人，大学本科在读，研究方向：护理教育；通讯作者：金伟琼（1984.5- ），女，浙江温州人，硕士，研究方向：护理教育