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【摘
在实践中谈户外混龄游戏
【摘 要】
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【摘 要】户外游戏释放了幼儿的天性，满足了幼儿多方面的需要。而将小、中、大不同年龄段的幼儿融入一起进行户外游戏，这样的户外混龄游戲不仅有助于幼儿之间的交流，更能使幼儿之间在空间和层次上有更进一步的提升，符合当下以“游戏为基本活动”的要求，也是时代发展的趋势。本文主要围绕“轮胎区”案例进行了详细地分析，并对户外混龄游戏进行了一定的思考及优化建议。 【关键词】幼儿园;户外混龄游戏;玩轮胎;实践案例
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2019年8期
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【摘要】等差数列通项公式和求和公式是极为重要的两个公式，这两个公式之间必然存在大量的联系，本文就两个等差数列前n项和之比与通项之比的关系进行了探索和研究. 【关键词】拓展探究教学;等差数列;通项之比;前n项和之比 问题是数学的心脏，数学问题的提出是推动数学思维发展的核心数学活动之一.在数学学习中，发现和提出问题能有效地激发学生的数学创造性思维，培养学生对新问题进行有效而且积极的探究，这符合当下
随着深化课改的深入推进，萧山区信息技术教学以编程、智能机器人、3D建模為主要教学内容，以项目式学习为组织架构，辅以教学微视频进行推进。我们在教学微视频的开发上，把微视频分为“引导型”“模仿型”“锦囊型”“综合型”四种主要类型，以学习单的形式把课堂教与学和微视频的使用进行深度融合，力求学生在模仿的基础上学会学习，从而实现分层教学和个性化学习，让教师成为学生学习的指导者、合作者。 2017年以来，萧
【摘 要】本文以核心素养培养为目标，以“流体压强与流速的关系”为例，通过对核心素养切入点的分析，对融入核心素养于初中物理教学设计进行研究，并具体表述如何基于核心素养培养进行教学设计，以及对教学设计思路进行了阐述。 【关键词】核心素养;教学设计;压强 一、核心素养切入点分析 本节课既包含了概念的学习，又具有实验的探究，所以在本节课融入科学精神与学会学习素养是较为简单的。可在探究流体压强与流速的
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【摘要】本文针对我徽高中化学章末复习课的教学方式及存在的主要问题，提出必须转变高中化学章末复习课的教学方式，采取有效措施，提高高中化学章末复习课的教学效果，促进教师和学生的共同进步。 【关键词】新课标;与时俱进;乐教乐学;激发兴趣 高中化学课程中涉及许多抽象概念，在新授课学习后对章节内容进行总结分析，对巩固和加深学生对化学概念的理解十分有必要。故当前很多教师都喜欢开展章末复习课教学活动。但当前
【摘要】数学课堂教学设计对课堂效率的提高有着直接的影响，教师的课堂教学设计显得尤为关键.生活情境贴近学生的实际，一方面，调动学生学习数学的积极性;另一方面，便于学生理解数学知识.本文通过真实的课堂情境，以生活情境为主线，贯穿整个课堂教学，提高数学课堂的乐趣，提升学生对数学知识的有效理解. 【关键词】课堂教学设计;课堂教学;生活情境 数学来源于生活并应用于生活，因此，在数学教学的过程中应当结合实
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