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绘本是一种图文共同讲述故事的儿童文学新形式,非常适合识字量少的小学低年级学生,能够为语文课堂教学提供生动的素材。通过分析绘本的教学价值,从而提出将绘本应用于小学低段语文识字、阅读、写话教学中的有效策略,以提升小学低段语文教学的有效性和趣味性。
绘本在小学低段语文教学中的应用研究
【摘 要】
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绘本是一种图文共同讲述故事的儿童文学新形式,非常适合识字量少的小学低年级学生,能够为语文课堂教学提供生动的素材。通过分析绘本的教学价值,从而提出将绘本应用于小学低
【机 构】
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重庆第二师范学院教师教育学院,重庆400065;重庆第二师范学院教师教育学院,重庆400065
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年20期
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