【摘 要】
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班主任是落实学校管理的基本负责人,需要始终秉承着先进的生本教育理念,为学生的健康发展创设优良的班级环境,同时还要深入家庭教育,了解家长的教育理念与指导方式,结合学生
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班主任是落实学校管理的基本负责人,需要始终秉承着先进的生本教育理念,为学生的健康发展创设优良的班级环境,同时还要深入家庭教育,了解家长的教育理念与指导方式,结合学生的长远发展需求推进家校合作教学活动,全面优化学生的家庭生活环境,帮助初中生实现自己的人生价值.因此,初中班主任要科学处理学校、学生、家长的目标不一致问题,科学调整人才培养计划.本文将从组织家访活动、组织家长进课堂指导活动、创建亲子交流平台三个角度来分析初中班主任应该如何在学校、学生与家长之间做好协调工作.
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