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汉语是世界上最富有表现力的语言之一,它具有思想美、意境美、节奏美、音韵美等特点。语文课程标准指出,语文教学目的是指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养热爱祖国语言文字的情感,使他们具有初步的听说读写的能力,养成良好的语文学习习惯。在小学语文教学中,培养学生的语言能力有助于提高学生的理解能力，发展学生的认识水平。因此，教师在教学中要注重语言的感悟、积累和运用．提高学生的语言能力。