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提高学生科学素质是新时代幼儿师范教育的重要目标.生物学科教学活动中,创设优良的学习情境,引导学生主动地参与教学过程,对提高学生生物学科素质具有促进作用.
创设优良学习情境提高学生科学素质
【摘 要】
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提高学生科学素质是新时代幼儿师范教育的重要目标.生物学科教学活动中,创设优良的学习情境,引导学生主动地参与教学过程,对提高学生生物学科素质具有促进作用.
【机 构】
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福州幼儿师范学校
【出 处】
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宁德师专学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年2期
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