论文部分内容阅读
摘 要
在地理教学中如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】
：
摘 要“兴趣是最好的老师”，当一个人对某种事物感兴趣时，就会产生好奇心，执着地探索该事物的奥秘。 关键词地图;问题;兴趣;课外活动 中图分类号：C64，B01 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0106-01 郭沫若说：“兴趣出勤奋，兴趣出天才”。当一个人对某种事物感兴趣时，他就会产生一种强烈的好奇心，主动地、积极地、执着地探索该事物的奥秘。因而可以说兴趣是学习的
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
摘 要在高中英语课堂教学中如何激发学生学习热情，如何调动学生学习的主动性，如何提高学生的学习效率？这些难题都是在新课程教学实践过程中教师所要面对的。作者结合英语教学实践和在国外培训的心得，谈谈对高中英语教学几点新的认知。 关键词高中英语;新课改;效率 中图分类号：A，F626.111 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0103-01 一、教師的精神风貌 在QUT
摘 要 听说读写译是中学英语教学的主要教学目标。阅读教学是中学英语的五大技能之一，在教学中具有重要的地位，在考试中所占的比分也比较多。但是很多英语老师往往不大重视，不会花很大的精力、有针对性地进行教学。大多数英语老师不会安排上专门的阅读课，只是给学生布置阅读任务，做做题后的练习，然后讲评一下，就算是阅读教学了。对于阅读教学来说，这是远远不够的。本文将就阅读课的课堂设计和教学技巧展开论文，以求达到提
摘 要数学课一直在我国教育中占有重要比重，不仅贯穿学生学习的全阶段，更对学生的个人成长有着重要作用。正是因为如此，数学课堂的有效性一直是我国教育的关注重点。但由于该们课程的抽象与复杂度，所以很容易让许多学生在参与数学学习的过程中产生畏难心理。倘若教师不能够针对学生的学习心理与学习现状开展教学，再加之采取不正确的方式方法，极易造成初中数学课堂教学有效性的直线降低。所以笔者认为，要想提高初中数学课堂教
摘 要数学是小学教学体系的重要内容，其教学质量会直接影响学生的思维能力、学习习惯和学习生涯发展。近些年来我国加快了教育体系的改革，提高了对学生综合素质培养的重视程度，小学数学教学中也应当也体现学生的主体性地位，充分发挥学生自身的主观能动性。对小学生而言，数学知识较为抽象，容易让学生产生抵触情绪。将数学游戏应用于小学数学课堂中可以提高课堂的趣味性，激发小学生数学学习的热情，促进小学数学教学质量的提升
摘 要实施素质教育是全面提高国民素质的必由之路，为此，国家对中小学基础教育课程进行了彻底改革，在基础教育课程改革过程中，实验教学倍受关注。要在物理教学中实现素质教育目标，实验教学既是一个突破口，也具有重要的素质教育功能。 关键词初中物理;实验教学;素质教育 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0104-01 物理教学离不开实验，许多物理知识基于