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本文在对中外音乐教育的历史与现状的考察分析基础上，就素质教育实施中的“音乐教学”与“音乐教育”作了全新的“诠释”，进而对中小学音乐教师的素质要求及其培养途径作了深入的探索。
试论素质教育中的音乐教师素质
【摘 要】
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本文在对中外音乐教育的历史与现状的考察分析基础上，就素质教育实施中的“音乐教学”与“音乐教育”作了全新的“诠释”，进而对中小学音乐教师的素质要求及其培养途径作了深入
【出 处】
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乐府新声(沈阳音乐学院学报)
【发表日期】
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1999年2期
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