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在社会经济快速发展的新形势下, 培养高职学生的职业英语能力是各个行业工作岗位对英语课程提出的目标要求.跨学科合作教学是现阶段高职院校解决高素质行业英语师资缺乏问题的捷径.本文结合广西部分高职院校的行业英语教师的教学现状,探索和研究行业英语进行跨学科合作的教学模式.
高职行业英语跨学科合作教学模式的研究
【摘 要】
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在社会经济快速发展的新形势下, 培养高职学生的职业英语能力是各个行业工作岗位对英语课程提出的目标要求.跨学科合作教学是现阶段高职院校解决高素质行业英语师资缺乏问题
【机 构】
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广西农业职业技术学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年21期
【基金项目】
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2015年广西职业教育教学改革立项项目一般项目B类“高职跨学科合作教学模式下英语教师发展研究”（QZJ1503）的阶段性研究成果.
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