【摘 要】
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此次我们对部分新闻院、系(专业)老师们进行调查所提的问题如下: 您的姓名、职务、职称,从事新闻教育的时间,所教科目。 1、贵系(专业)何时创建,现有多少学生、教员,学生主
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此次我们对部分新闻院、系(专业)老师们进行调查所提的问题如下: 您的姓名、职务、职称,从事新闻教育的时间,所教科目。 1、贵系(专业)何时创建,现有多少学生、教员,学生主要分配去向如何,教员中有多少曾经从事过新闻工作? 2、请简述在思想教育与课程设置上,贵单位采取了哪些措施与方法使学生更快地了解和掌握有中国特色的社会主义新闻理论,增强其责任感、使命感和政治素质;如何加强与外界的联系,缩短同实际工作的距离,使学生更快地了解和适应即将从事的新闻工作? 3、有人认为,在实际工作中,许多非新闻专业的学生反而比学新闻专业的学生更有后劲,更能在新闻工作中做出成就,对此您有何见解?贵单位在课程设置上特点如何,您认为目前的新闻教育该做哪些改革?
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小学数学传统课堂存在一定的弊端,教师常常重视知识本身而忽略知识的生成过程,轻视学生能力的培养。本文介绍了如何在小学数学课中开展体验式教学。
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摘 要： 英语语音是英语学习很重要的一个部分，当学生刚开始学习英语时，如果能够掌握标准的语音发音，就会很大地激发学生对该种语言的学习兴趣。那么在师范英语教学中，语音教学相当重要。文章主要通过描述语音的重要性，我国人学习英语的困难现在的教学状况，以及对教学方法的探索等方面来论述英语语音教学在师范英语教学中的重要性。 关键词： 英语语音 语音障碍 师范英语学习现状 重要性 教学技巧 1.引言 随
摘 要： 如今，科技飞速发展，社会对新型人才的要求逐步提高，对数学的要求也越来越高，但学生学习数学的时间是有限的，因此如何提高小学数学教学效率成为当今小学教学中的一个重要难题。本文通过对小学数学教学的现状进行研究，分析当前教学中存在的问题，着重对提高小学数学教学效率的方式进行探究，增强小学生的数学能力，为社会的发展作出突出贡献。 关键词： 小学数学 教学现状 教学效率 提高方法 一、研究背景
摘 要： 自二十世纪以来，国外学者对思辨能力进行了广泛研究。在国外，思辨能力的发展已经被视为高等教育的一种核心技能。它不仅涵盖抽象思维能力、逻辑思维能力、有效推理能力等，还蕴含着独立思考、求证精神、创新精神等。思辨能力既是一种思维技能，又是一种人格和气质。近年来，国内对于思辨能力的重视越来越明显，但是学生“思辨缺席症”的现象依然普遍存在，而且有愈演愈烈的趋势。 关键词： 思辨能力 非英语专业研究
摘 要： 随着现代信息技术快速发展，将信息技术合理应用到小学数学教学过程中，在一定程度上改进了课堂教学方式，使学生愿意主动投入到小学数学教学活动中，对提高小学数学课堂教学效率具有非常重要的作用。基于此，本文着重探究基于交互式一体机的小学数学互动教学的策略。 关键词： 交互式一体机 小学数学 互动教学 交互式一体机在小学数学教学过程中的应用，其不仅具备传统黑板教学的功能，而且具备现代信息技术的优
摘 要： 职业素养对于高职学生的职业生涯发展有着重要的作用，因此成为课程教学需要重视的新内容。本文以商务英语专业的职业素养的要求为本，探索在商务英语课程教学中如何实现专业人才培养方案中的职业素养的培养，希望为高职课程教学改革提供一个新的视角。 关键词： 职业素养 商务英语 课程改革 高职教育发展至今已几十余载，从课程建设到人才培养再到如今的职业素养的培养和养成。高职教师也从课程教学的改革开始关
摘 要： 在全球化时代，世界各国人民的沟通与交流日益频繁，翻译已经成为政治、经济、社会、文化等领域必不可少的一个重要环节。计算机在翻译过程中发挥着日益显著而且不容忽视的重要作用。本文探讨了译者应如何充分利用计算机和计算机辅助软件提高翻译效率，以便事半功倍的问题。 关键词： 计算机翻译 计算机辅助软件 翻译过程 1.引言 进入二十一世纪以来，国内外学者对翻译研究的热情与兴趣持续高涨。但是在翻译
2010年的房地产调控政策密集出台。从2010年4月开始，以“国十条”为首的各项调控政策轮番出台，各地也纷纷推出“史无前例”的楼市新政。但此后的房价并未出现松动，仅成交量出现
摘 要： 借助国际大专辩论模式优化英语课堂教学，引导学生在彼此协作交流中增强理解感悟。突出辩论个体数量，引导学生运用两人对辩、小组互辩、组间赛辩等方式强化语言理解感知，有利于活跃学习感知思维，增强英语表达的准确性和综合性。 关键词： 初中英语 辩论 交际 表达 英语作为学生学习和使用的一种外来语言，鼓励他们灵活运用其表达规则和方法，主动尝试交流互动，在实践中提高表达技能水平，是教学的首要目标。
摘 要： 在一般的英语学习中，学校只是注重学习者词汇、语法、阅读理解的学习，忽略了在英语交流中重要的听力理解练习。图式理论在近年的英语听力学习中起到了越来越好的作用，因此越来越受到教育工作者的重视。本文在对图式理论做了诠释后，重点分析了图式理论在师范学校英语听力理解训练中的促进作用，并探讨了如何最优化地应用图式理论提高学生的英语听力理解水平。 关键词： 图式理论 听力理解 听力教学 在英语学习