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本文指出了在一定的教学内容下,为了达到使学生获得音乐审美能力的教学结果,应该注意什么样的教学设计原则的理论.理论研究框架是:一、新课程音乐教学设计的基本原则要体现以学生为本的原则、体现创新性的原则,二、突出以审美为核心的学科教学设计特点,三、做研究型教师是提高课堂设计能力的根本途径.
小学新课程音乐教学设计实施中应注意的问题
【摘 要】
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本文指出了在一定的教学内容下,为了达到使学生获得音乐审美能力的教学结果,应该注意什么样的教学设计原则的理论.理论研究框架是:一、新课程音乐教学设计的基本原则要体现以
【机 构】
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河南省许昌市文化街小学,河南 许昌 461000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年8期
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