【摘 要】
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新的课程改革要求在小学数学教学中提升学生的综合素养,不仅仅停留在知识方面,更要注重学生解决问题能力、思维能力和实践能力的发展.小学阶段是学生学习数学的基础阶段,提升
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新的课程改革要求在小学数学教学中提升学生的综合素养,不仅仅停留在知识方面,更要注重学生解决问题能力、思维能力和实践能力的发展.小学阶段是学生学习数学的基础阶段,提升学生的综合学科素养有助于为学生将来的发展奠定基础,让学生积极主动地投入到数学学习中,形成良好的数学意识,感受数学知识的应用,提升数学学习兴趣,增强综合素养.
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