【摘 要】
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94%的人认为身边党员干部能够做到遵纪守法,92%的人认为中央颁布实施八项规定和开展反“四风”工作以来,本部门在贯彻执行上做得比较好,85%的人认同要加强对党员干部八小时以
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94%的人认为身边党员干部能够做到遵纪守法,92%的人认为中央颁布实施八项规定和开展反“四风”工作以来,本部门在贯彻执行上做得比较好,85%的人认同要加强对党员干部八小时以外的管理要求为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步了解和掌握区直机关广大党员干部的思想状况,更好地统一思想、凝心聚力,为统筹推
94% of the people think that party members and cadres around them can abide by the law and discipline, and 92% think that since the Central Government promulgated and implemented the eight provisions and launched the “four winds” work, our department has done a good job in implementing the policy. % Of people agree to strengthen the party members and cadres outside the management requirements of eight hours In order to thoroughly implement the requirements of an overall strict control of the party, to further understand and grasp the ideological condition of the vast majority of party members and cadres in the organs under the direct administration of the party, to better unify their thinking and achieve cohesion , For co-ordinating push
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摘要：当前一些领域消极腐败现象普遍存在，成为影响我们社会主义建设的最大顽疾。通过革新观念，打破“人情社会”旧有观念，推行个人财产公示，实名制存款。公开行政审批事项具体操作规程，全面推行政府信息公开。施行严刑酷法等手段。必将确保权力在阳光下运行，有效铲除腐败，扫清社会主义现代化建设的最大障碍。 关键词：人情社会 反腐倡廉 严刑酷法 党的十八大报告指出：“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明
【摘 要】体育教学中实施合作学习能够促进学生对运动技能的掌握，提高学生的体能水平，激发学习动机及培养社会交往能力等。合作意识和能力，是现代人所应具备的基本素质。本文以新课程理念为指导，以课改实践为依据，论述了合作学习的内涵、合作学习中存在的问题以及合作学习教学技能的培养等。 【关键词】体育教学 合作学习 教学技能 培养 随着新课改的推进，合作学习已成为被许多学校所采用的一种教学策略。有学者认为
新课改提出：语文是一门工具性和人文性相统一的学科，它既是人们的思维工具，又是人们进行交际的工具。然而在现实的语文教学中，只重视知识的传授，而忽视了学生能力的培养，导致语文教学课堂与生活脱节的现象，学生学习语文的积极性不高，效率低下使丰富多彩的语文课堂变得枯燥无味。 新课改在理论上给广大的语文教学工作者提出了一些指导性方针，提出了一些全新的理念，但是在现实的课堂教学中并没有得到完全的真正的落实。因
迎接知识经济的挑战，为知识经济培养一代新人，是21世纪教育承担的光荣而艰巨的任务。面对激烈的竞争与挑战，教育就必须改变传统的育人模式，变培养“执行性”才能为培养“创造性”才能。在教学中，我们只有优化课堂教学，才能更好的培养学生的创新能力。创新来自于问题的质疑。常有疑点，常有问题，才常有思考，常有创新。正如美国哈佛大学校长普西认为；“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”这就说明了创
摘要：声乐教学应以审美教育为核心，注重声乐的情感教育，注重“以情为声”，情感教育与技巧教育结合起来，从歌词、旋律、生活中理解情感从而提高学生的情商和审美能力。 关键词：歌词 情感 旋律 生活 声情并茂是声乐艺术的最高评价标准，在歌唱表现时用声音打动听众的情感，引起听众的共鸣，才能取得最优化的艺术效果。所谓情感是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反映，它能积极地影响人的认识过程，推动人的认识发
作为一名七年级班主任，面对着五十一张充满稚气而又富有个性的面孔，我真不知从何入手。 據了解，我这个班的学生基础普遍差（年级前30名只有3人），尤其是学习习惯和行为习惯更是存在相当严重的问题。对此，我曾悲观、失望，甚至放弃过。但后来，我想，教书育人是我们的天职，只要尽了我的最大努力，也就问心无愧。于是，我便树立了这样一个信念：重在过程，不刻意追求结果。在这三年的时间里，我在班级管理中实施了“人治”
学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。 因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，审时度势，把握时机，因势利导地为学生创造良好的教学情境 ，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉快地探索。下面本人结合
摘要：事物是普遍联系的，作为心理效应之一的“蝴蝶效应”在教育学生的阵地上具有神奇的魔力。它告诉我们，初始条件下的任何毫厘之失，都有可能演变成千里之谬。 所以，教育无小事，留心教育的蝴蝶效应。 关键词：蝴蝶效应 人格发展 杠杆因素 自信心 正文： 蝴蝶效应是气象学家洛伦兹1963年提出来的。其大意为：一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇几下翅膀，可能两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风
编入小学语文教材的古诗，以极简炼、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗中的色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美功能。我在教学中体会到，引导学生从古诗中受到美的熏陶，培养学生感受美和创造美的能力，是古诗教学的一个十分重要的任务。 一、读诗作画，再现古诗的画面美。 画家用线条、颜色表示形体，诗人则用语言来
近年来，我国的职业教育，尤其是高等职业教育取得了长足的发展，高职院校数和在校生人数不断增长，呈现了良好的发展态势。但是，随着高职院校学生的人数的增加，高职院校的教学质量，学生素质培养等问题也随之出现。如何提高办学水平，增强学生素质，为国家培养出更多的面向生产、建设、管理、服务等一线职业技术岗位（岗位群）的复合型人才，培养出能力强、素质高、懂技术、会管理的高等技术应用型人才，是摆在高职教育者面前的亟