《孙子兵法》在历史教学中的应用

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《孙子兵法》又称《孙子》,是我国现存最古的兵书。虽为兵书,却也蕴含着诸多管理原则与方略技法,其充满朴素辨证思想的用兵之道对历史教学有很好的借鉴和指导作用:由“国之大事”认识到历史教育在中学教育中的重要性,进而以饱满的热情投入教学;由“知彼知己,胜乃不殆”认识到在上课之前要充分备好课,真正做到备教材、备学生、备自己;由“求之于势,不责于人”认识到教学要顺应学生的心理思维特点,引导学生从“要我学”向“我要学”转型。 “The Art of War,” also known as “grandson”, is China’s oldest existing soldier. Although it is a soldier’s book, it also contains many management principles and strategic techniques. Its method of using soldiers who is full of simple and dialectical thinking has a good reference and guidance to history teaching. From the “major events of the country”, we can recognize that history education In the importance of, and then full of enthusiasm into teaching; from “know each other’s friends, victory is ” recognize that before the class should be fully prepared for the class, to prepare for teaching, prepare students, prepare themselves; by “Seeking the potential, not responsible for people ” recognize that teaching should conform to the characteristics of students’ psychological thinking, guide students from “want me to learn ” to “I want to learn ” transformation.
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