【摘 要】
：
价值共创和协同消费作为共享经济理念,鼓励用户角色的多重化,促进了社会关系的互动和信息数据的产生,探究共享经济在数据驱动方面的研究热点对未来研究方向具有指导意义。采
【机 构】
：
武汉大学信息管理学院,武汉大学电子商务研究与发展中心,武汉大学信息资源研究中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目“信息不对称驱动的共享经济去中心化机制与风险的复杂性研究”(71874131)的研究成果之一
论文部分内容阅读
价值共创和协同消费作为共享经济理念,鼓励用户角色的多重化,促进了社会关系的互动和信息数据的产生,探究共享经济在数据驱动方面的研究热点对未来研究方向具有指导意义。采用内容分析和文献计量相结合的方法,对2014—2018年最具代表性的国内外共享经济实证研究进行系统化分析,从数据流向的四个方面——研究理论、研究对象、研究方法和研究主题等对整个研究内容框架进行归纳,并对比可视化分析国内外的共享经济研究特征,同时针对现有研究的不足,提出要从研究数据的多维化、研究方法的可信度和研究主题的创新性三个维度来优化研究内容,
其他文献
摘 要 作为实践教学的基础平台——校内实训基地，其建设的优劣直接关系到实践教学的成败，关系到职业技术学院专业建设的内涵和学生的培养质量。本文针对现阶段民办高职校内实训基地建设现状，提出了构建开放式校内实训基地的设想，并阐述了实现该设想的具体办法。 关键词 民办高职 开放式 校内 实训基地 中图分类号：G640 文献标识码：A 1 开放式校内实训基地的内涵 高素质技能型人才培养需要在开放的环
毕业实习的意义非常重要,尤其是以操作能力为主的旅游业.但现今各高职院校旅游专业学生在实习时,由于各方面原因,效果不尽如人意.本文从现状入手,分析存在的问题并提出对策,
目的通过检测CD68、CD163和HLA-DR在上皮性卵巢癌和卵巢良性肿瘤中的表达,探讨其与上皮性卵巢癌患者临床病理特征及5年生存率的相关性。方法收集2009年8月—2011年12月在湖南
摘要 “执行力”就是“执行并完成任务的能力”，学校班级管理工作中班主任的执行力是极其重要的，可从三个方面去把握： 管理目标、管理制度、落实，如果把一个学校的全盘工作比作一个时钟，那么班主任的执行力就是时钟上的秒表。 关键词 班级管理 执行力 学校教育 作为学校中最大的基础力量，作为执行环节的最后落实者，学校的战略执行、计划实施最终都要落实到班主任身上。班级管理的主要对象是学生，班级管理主要就是
严峻的就业形势下,大学生村官成为了毕业生一个不错的就业选择.作为农科类院校的学生,对“三农”有特殊的情怀,其知识的构建符合村官的需要,但由于应试能力薄弱等原因,导致村
抓保障，构建师德师风建设的长效机制；抓学习，夯实师德师风建设的思想基础；抓科研，探寻师德师风建设的科学规律；抓活动，深化师德师风建设的发展内涵；抓建设，营造师德师风建设的良好氛围