【摘 要】
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作为各个高等农林院校众专业中较为重视的一门基础课程,普通化学的学习对于高校学生来说有着十分深远的意义.但就强前阶段而言,我国大部分高等农林院校的普通化学课程在实际教学过程中仍然存在有诸多不足.为解决高等农林院校当中“普通化学”教学过程当中的实际教学问题,本文提出对教学内容、教学目标、教学手段等相关问题进行创新,进以达到调动学生学习兴趣,提高实际教学效果的目的 ,以期深化农林类高校普通化学教育教学改革.
【机 构】
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河南农业大学理学院,河南郑州450002
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作为各个高等农林院校众专业中较为重视的一门基础课程,普通化学的学习对于高校学生来说有着十分深远的意义.但就强前阶段而言,我国大部分高等农林院校的普通化学课程在实际教学过程中仍然存在有诸多不足.为解决高等农林院校当中“普通化学”教学过程当中的实际教学问题,本文提出对教学内容、教学目标、教学手段等相关问题进行创新,进以达到调动学生学习兴趣,提高实际教学效果的目的 ,以期深化农林类高校普通化学教育教学改革.
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