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新媒体时代的到来对初中语文写作教学来说,是挑战也是机遇.如何在教学中利用好新媒体这一双刃剑是值得探讨的话题.本文以新媒体为背景,从美文收集、资源共享,记录生活、培养习惯,激情设趣、情境导入,引用微课、详解知识,借助网络、多元评价五个方面探索初中语文写作教学的策略.
新媒体背景下写作教学策略研究
【摘 要】
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新媒体时代的到来对初中语文写作教学来说,是挑战也是机遇.如何在教学中利用好新媒体这一双刃剑是值得探讨的话题.本文以新媒体为背景,从美文收集、资源共享,记录生活、培养
【机 构】
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渤海大学文学院
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2021年1期
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