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历史课堂上,案例教学能够生动具体的展示历史事件的背景、环境等,通过案例教学有利于激发学生的历史学生积极性,改变传统历史课堂上空泛的理论灌输形式,有利于中学历史教学质量的提高.本文将结合历史教学实践,立足教学目标和生活实际,为学生展示更生动的案例,激发学生的思考探究积极性,促进历史课堂质量的稳步提高.