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实践教学在当前大专院校思想政治理论教学中是一个薄弱的环节,科学建设高职院校思政教育社会实践系统是一个非常紧迫的工作.文章分析探讨了高职学校思政课教学系统的内涵,认为高职学校思政课的社会实践教育应该从思想系统、资源系统、方法制度和评估体系四个角度进行,努力建设科学合理的大专院校思政课教学系统.