研究生教育是高等教育的重要组成部分，也是国家人力资源战略的重要组成部分。研究生是学术研究的生力军，是国家创新体系的重要力量。博士生教育又是研究生教育的更高层次，是知识发现与技术创新不可或缺的重要力量。博士生教育体系的完善与否直接关切国家创新体系的生命力与可持续发展。从法国的经验看来，研究生教育特别博士教育是高校与科研院所、企业与政府协同创新的耦合点与着力点。法国博士教育在其历史进程中不断改进和完善博士学院与社会的关系，通过签订博士合同、产学研协议、临时教育专员合约，增强博士学院与科研院所、企业与政府之间的协同，产生了积极并富有成效的协同效应，解决了法国博士教育中的博士生创新能力与失业问题。本文就法国博士学院如何与政府、产业、研究所等协同培养博士的机制做梳理和讨论，以期对我国博士教育提供可资借鉴的对策建议。