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在一次课堂演示实验中，将镁条投入到冷水中，并滴加了两滴酚酞，稍稍加热，溶液呈浅红色,再继续加热至沸腾发现原先溶液的浅红色褪去，冷却后溶液又呈浅红色。同样显碱性，同样滴入酚酞，但为什么颜色不同，学生对此问题很感兴趣，为此，我们做了以下的实验和探究。
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