浅谈提高初中《道德与法治》课教学质量的策略

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本文是我根据多年从事《道德与法治》课教学实践,特别是近两年到农村支教的教学感悟,总结自己的教学体会而撰写的文章。文章探讨了提高初中《道德与法治》课教学质量的策略,总结了答题的几种常用方法,具有一定的针对性和现实性。
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