【摘 要】
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本文对兴趣教学法进行了分析,从建立良好的师生关系,创设优美的音乐学习环境,创新音乐学习过程,采用小组互助式教学,借助于多媒体方式开展音乐教学活动,改变教学评价方式多方
【机 构】
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江西省高安市第三小学,江西 高安,330800
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本文对兴趣教学法进行了分析,从建立良好的师生关系,创设优美的音乐学习环境,创新音乐学习过程,采用小组互助式教学,借助于多媒体方式开展音乐教学活动,改变教学评价方式多方面分析了小学音乐教学中应用兴趣教学法的策略,对于音乐教育的有效发展是一种促进.
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