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语文是所有学科中最为基础的学科,近几年来随着新课改的不断深入与推进,越来越多的语文教师开始关注语文教学模式的改革.初中阶段是对小学知识的再次总结与延伸,是对高中知识的提前体验.多元化的教学模式显然满足了当代教学的要求,不仅可以培养学生对学习的兴趣,还能提高学生的学习效率.本文就初中语文教学中的多元化教学方法的运用展开研究,从而提升学生的学习能力与应用能力.