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摘要：如今随着我国科技的不断发展，人们的生活已经进入了一个信息化时代，信息化手段也推动了很多技术的发展，尤其是对于电工电子技术来说。在信息化时代的背景下，电工电子技术运用在了人们的日常生活中以及各项工业生产领域里，同时也推动了工业生产，优化了人们的生活，进而提高了人们的生活质量。本文就以刍议信息化时代下电工电子技术的发展研究这个问题而展开了探讨。
关键词：信息化时代;电工电子技术;发展研究;策略
引言
电工电子行业与人民的生活是密切相关的，同时也是经济社会发展的基础性行业。针对此中职院校教师在展开电工电子技术教学时，要不断的创新和改革自己的教学方法，进而为我国培养更多的电工电子技术人才，使得电工电子技术行业可以适应信息化时代的发展，进而推动电工电子行业的发展。但是在我国职业院校中展开电工电子技术教学时，依旧存在着很多的问题，比如教学方法单一化，技术与理论知识教学相脱离等，这些问题都阻碍着电工电子行业的发展。
1电工电子技术的含义
电工电子技术主要是指教师在展开教学的过程中，培养学生的电子技术和电气工程的基础知识，以便于学生能够掌握相应的理论知识，并且将来能够从事各类电子设备维护、制造和应用等工作，电工电子技术是一种复合性技术，学生在学习的过程中必须要掌握相应的半导体基础知识，集成运算放大器以及应用，电路的暂态分析等，并且在学习的过程重要进行相应的实践训练，以便于学生在掌握相应知识的同时，可以掌握相应的技术，进而为我国培养更多的电工电子技术型人才[1]。
2信息化时代下电工电子技术发展的特征
2.1电工电子技术的智能化
在信息化时代的背景下，电工电子技术所呈现出的智能化特征是最为突出的。例如中职院校教师在展开教学时可以采用信息化手段给学生们进行教学，以此来改革自己的教学方法，而且电工电子技术可以运用自动化电力形式展开高效的工作，并且可以通过智能化的操作来节省所需的人力资源，有的操作可以通过网络手段自动完成，这样的话，不仅减少了对于人力的需求，同时也可以减少工作任务，进而节约成本，推动电工电子技术的发展[2]。
2.2电工电子技术耗能小
电工电子技术在运行的过程中，对于电能的消耗来说是很大的，这也使得电能消耗的成本比较的大。在传统的电工电子技术中，对于人力资源的需求量是比较大的，而且对于此项技术的成本要求，以及能耗要求也是比较高的。但是如今在信息化时代的背景下，缩减了电工电子技术的耗能量，它在运行的过程中可以通过自动化控制来避免耗能出现故障，以此来保障企业机械的安全性，减少成本。
2.3电工电子技术比较的灵活
如今随着我国信息化技术的不断发展，使得电工电子技术具有灵活性和可控制性，在运行的过程中，它可以通过电工电子技术与计算机软件相结合，以此来使得工作人员通过网络设备对于电工电子手段进行远程控制，进而使得电工电子技术运用比较的灵活，长期这样下来的话也可以不断的提高工作效率，促进企业的发展。
3中职院校电工电子技术教学所存在的问题
3.1教师教学方法单一
根据我们的调查结果显示，很多的中职院校教师在展开电工电子技术教学的过程中，采取的教学方法比较的单一，在课堂上，教师只注重给学生们讲解教材中的理论知识，因而忽略了培养学生的专业技能。电工电子技术专业所包含的知识理论性和实践性是比较强的，可是很多的教师在展开教学的过程中，却将电工电子技术专业的理论知识与实践课程脱离开，而且在教学的过程中很少利用信息化时代展开教学。在这种教学模式的影响下，导致学生对于电工电子技术专业缺乏兴趣[3]。
3.2电工电子技术的管理者水平较低
电工电子技术是一门新型产业，很多的中职院校在发展的过程中都设立了电工电子技术专业。但是很多的院校在发展的过程中，对于电工电子技术相应的专业却没有做出合理的教学制度和管理制度，在这种情况下，使得很多的院校所聘请的电工电子技术方面的教师的管理水平都是比较低的，而且管理人员的综合素质也比较低，导致教师在展开电棍电子技术教学的过程中会遇到很多的问题。
4信息化时代下电工电子技术的发展策略
4.1聘请专业的教资队伍，加强教师的专业素养
中职院校在发展的过程中可以聘请专业的电子电工技术教资队伍，在平时加强对于该教资队伍进行培训，以此来不断的提升教师的专业素养，以便于教师在展开电工电子技术教学的过程中，可以不断的创新和改革自己的教学方法。例如校领导在平时可以从“互联网+”的角度积极展开相应的培训工作，以此来推动技术人员主动探索和创新新型的教学模式，并且更新其教学理念。教师在展开教学的过程中，也可以引进我国先进的电工电子技术教学，以此来不断的激发学生学习兴趣，满足学生学习需求，进而为我国培养更多的电工电子技术型人才[4]。
4.2完善电工电子技术应用体系，加大能源开发使用力度
电工电子技术多半是为交通运输，工业制造等行业服务的。針对此校领导在安排电工电子技术专业时，必须要加强对于电工电子技术发展的重视力度，并且完善相应的电工电子技术应用体系，对于电工电子技术专业制作出一套完善的管理措施，以便于电工电子技术可以用到各行业中。企业在发展的过程中也要不断的加强其思想认识，加大能源开发的使用力度，充分利用信息技术手段解决电工电子技术电力能源消耗问题，以此来确保企业在发展的过程中能够有充足的电力能源，进而将电工电子技术与人们的生活结合起来，使得电工电子技术可以更好的为人们的生活服务。例如企业可以加快清洁能源的开发项目，制定相应的风力发电，太阳能发电等技术，以此来便捷人们的生活，提高人们的生活质量[5]。
结束语：在如今信息化时代的背景下电工电子技术想要不断的发展，就必须要基于信息化时代背景创新电工电子技术行业， 在发展的过程中凸显出电工电子技术发展的智能化特征，灵活性特征，以及耗能小特征，同时中职院校教师在展开电工电子技术专业教学的过程中，要不断的创新和改革自己的教学方法，校领导要聘请专业的教资队伍，在平时召开相应的培训活动，以此来加强教师的专业素养，以便于教师在展开教学的过程中，可以从“互联网+”的角度展开教学，进而改革自己的教学方法，激发学生学习兴趣，为我国培养为我国培养更多的优秀人才，同时也要不断的完善电工电子技术应用体系，企业在发展的过程中要加大能源开发使用力度，以此来提高人们的生活质量，推动电工电子技术行业的发展。
参考文献
[1] 庞冬梅.基于信息化时代下电工电子技术的发展走向研究[J].时代农机， 2018 （11） ：37-39.
[2] 陈文泉.基于“做学教”一体化改革的教学自我诊断与改进的探索——以电工电子技术基础教学为例[J].职业，2018（30）：42-44.
[3]吴成靠，李剑.我国电子信息技术发展中的问题与未来走向的探究[J].南方农机，2019（8）：135-136.
[4] 徐徐.基于信息化时代下电工电子技术的发展模式探讨[J].电子测试，2018（8）：117-118.
[5]吴嘉洋.浅析信息化时代下电子信息技术发展趋势[J].中国新通信，2018（20）：78-80.
项目来源：广东省高等教育学会“十三五”规划高校青年教师高等教育学研究课题—基于蓝墨云平台混合式教学模式及其实践研究—以中山职业技术学院《电工考证集训》课程为例，课题编号（19GGZ045）
关键词：信息化时代;电工电子技术;发展研究;策略
引言
电工电子行业与人民的生活是密切相关的，同时也是经济社会发展的基础性行业。针对此中职院校教师在展开电工电子技术教学时，要不断的创新和改革自己的教学方法，进而为我国培养更多的电工电子技术人才，使得电工电子技术行业可以适应信息化时代的发展，进而推动电工电子行业的发展。但是在我国职业院校中展开电工电子技术教学时，依旧存在着很多的问题，比如教学方法单一化，技术与理论知识教学相脱离等，这些问题都阻碍着电工电子行业的发展。
1电工电子技术的含义
电工电子技术主要是指教师在展开教学的过程中，培养学生的电子技术和电气工程的基础知识，以便于学生能够掌握相应的理论知识，并且将来能够从事各类电子设备维护、制造和应用等工作，电工电子技术是一种复合性技术，学生在学习的过程中必须要掌握相应的半导体基础知识，集成运算放大器以及应用，电路的暂态分析等，并且在学习的过程重要进行相应的实践训练，以便于学生在掌握相应知识的同时，可以掌握相应的技术，进而为我国培养更多的电工电子技术型人才[1]。
2信息化时代下电工电子技术发展的特征
2.1电工电子技术的智能化
在信息化时代的背景下，电工电子技术所呈现出的智能化特征是最为突出的。例如中职院校教师在展开教学时可以采用信息化手段给学生们进行教学，以此来改革自己的教学方法，而且电工电子技术可以运用自动化电力形式展开高效的工作，并且可以通过智能化的操作来节省所需的人力资源，有的操作可以通过网络手段自动完成，这样的话，不仅减少了对于人力的需求，同时也可以减少工作任务，进而节约成本，推动电工电子技术的发展[2]。
2.2电工电子技术耗能小
电工电子技术在运行的过程中，对于电能的消耗来说是很大的，这也使得电能消耗的成本比较的大。在传统的电工电子技术中，对于人力资源的需求量是比较大的，而且对于此项技术的成本要求，以及能耗要求也是比较高的。但是如今在信息化时代的背景下，缩减了电工电子技术的耗能量，它在运行的过程中可以通过自动化控制来避免耗能出现故障，以此来保障企业机械的安全性，减少成本。
2.3电工电子技术比较的灵活
如今随着我国信息化技术的不断发展，使得电工电子技术具有灵活性和可控制性，在运行的过程中，它可以通过电工电子技术与计算机软件相结合，以此来使得工作人员通过网络设备对于电工电子手段进行远程控制，进而使得电工电子技术运用比较的灵活，长期这样下来的话也可以不断的提高工作效率，促进企业的发展。
3中职院校电工电子技术教学所存在的问题
3.1教师教学方法单一
根据我们的调查结果显示，很多的中职院校教师在展开电工电子技术教学的过程中，采取的教学方法比较的单一，在课堂上，教师只注重给学生们讲解教材中的理论知识，因而忽略了培养学生的专业技能。电工电子技术专业所包含的知识理论性和实践性是比较强的，可是很多的教师在展开教学的过程中，却将电工电子技术专业的理论知识与实践课程脱离开，而且在教学的过程中很少利用信息化时代展开教学。在这种教学模式的影响下，导致学生对于电工电子技术专业缺乏兴趣[3]。
3.2电工电子技术的管理者水平较低
电工电子技术是一门新型产业，很多的中职院校在发展的过程中都设立了电工电子技术专业。但是很多的院校在发展的过程中，对于电工电子技术相应的专业却没有做出合理的教学制度和管理制度，在这种情况下，使得很多的院校所聘请的电工电子技术方面的教师的管理水平都是比较低的，而且管理人员的综合素质也比较低，导致教师在展开电棍电子技术教学的过程中会遇到很多的问题。
4信息化时代下电工电子技术的发展策略
4.1聘请专业的教资队伍，加强教师的专业素养
中职院校在发展的过程中可以聘请专业的电子电工技术教资队伍，在平时加强对于该教资队伍进行培训，以此来不断的提升教师的专业素养，以便于教师在展开电工电子技术教学的过程中，可以不断的创新和改革自己的教学方法。例如校领导在平时可以从“互联网+”的角度积极展开相应的培训工作，以此来推动技术人员主动探索和创新新型的教学模式，并且更新其教学理念。教师在展开教学的过程中，也可以引进我国先进的电工电子技术教学，以此来不断的激发学生学习兴趣，满足学生学习需求，进而为我国培养更多的电工电子技术型人才[4]。
4.2完善电工电子技术应用体系，加大能源开发使用力度
电工电子技术多半是为交通运输，工业制造等行业服务的。針对此校领导在安排电工电子技术专业时，必须要加强对于电工电子技术发展的重视力度，并且完善相应的电工电子技术应用体系，对于电工电子技术专业制作出一套完善的管理措施，以便于电工电子技术可以用到各行业中。企业在发展的过程中也要不断的加强其思想认识，加大能源开发的使用力度，充分利用信息技术手段解决电工电子技术电力能源消耗问题，以此来确保企业在发展的过程中能够有充足的电力能源，进而将电工电子技术与人们的生活结合起来，使得电工电子技术可以更好的为人们的生活服务。例如企业可以加快清洁能源的开发项目，制定相应的风力发电，太阳能发电等技术，以此来便捷人们的生活，提高人们的生活质量[5]。
结束语：在如今信息化时代的背景下电工电子技术想要不断的发展，就必须要基于信息化时代背景创新电工电子技术行业， 在发展的过程中凸显出电工电子技术发展的智能化特征，灵活性特征，以及耗能小特征，同时中职院校教师在展开电工电子技术专业教学的过程中，要不断的创新和改革自己的教学方法，校领导要聘请专业的教资队伍，在平时召开相应的培训活动，以此来加强教师的专业素养，以便于教师在展开教学的过程中，可以从“互联网+”的角度展开教学，进而改革自己的教学方法，激发学生学习兴趣，为我国培养为我国培养更多的优秀人才，同时也要不断的完善电工电子技术应用体系，企业在发展的过程中要加大能源开发使用力度，以此来提高人们的生活质量，推动电工电子技术行业的发展。
参考文献
[1] 庞冬梅.基于信息化时代下电工电子技术的发展走向研究[J].时代农机， 2018 （11） ：37-39.
[2] 陈文泉.基于“做学教”一体化改革的教学自我诊断与改进的探索——以电工电子技术基础教学为例[J].职业，2018（30）：42-44.
[3]吴成靠，李剑.我国电子信息技术发展中的问题与未来走向的探究[J].南方农机，2019（8）：135-136.
[4] 徐徐.基于信息化时代下电工电子技术的发展模式探讨[J].电子测试，2018（8）：117-118.
[5]吴嘉洋.浅析信息化时代下电子信息技术发展趋势[J].中国新通信，2018（20）：78-80.
项目来源：广东省高等教育学会“十三五”规划高校青年教师高等教育学研究课题—基于蓝墨云平台混合式教学模式及其实践研究—以中山职业技术学院《电工考证集训》课程为例，课题编号（19GGZ045）