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泰尔基金使我得到了进入硅谷腹地的绝佳机会。你问我怎么得到的?两年来,没有学术机构录取我作为他们的全日制学生。对我来说,没什么大不了的,我认为高等教育出现了问题。
我两个月前退学,因为大学给我的是遵照成规,而不是独立自主;是竞争而不是合作;是机械重复而不是获得知识;是理论而不是应用。而对于我们的创造力,创新性和好奇心,学校给我们“教育”没了。如果不及格,就会受到惩罚,而不是把这看成是个学习的机会。我们把上大学看成是通向成功的阶梯而不是获取知识的途径。成为今天的全球创业者的经济中的佼佼者所需的技能,在大学里我们没有得到强化。
上大学的代价太昂贵了。大学理事会政策中心发现公立大学学费按通胀调整后,较30年前涨了3.6倍。在《学术上漫无目的》的一书中,社会学教授理查德阿鲁姆和乔西帕罗克萨称36%的大学毕业生在经历了四年的大学学习之后,在批判性思维,复杂问题的推理或写作上毫无长进。美国的助学贷款,2010年遇到破产的情况下仍超过了信用卡债务。这一点是不可原谅的,2011年达到10亿美元。
幸运的是,除了上大学之外,还是有不少回报丰厚的选择。成为下一个马克-扎克伯格或者掌握一句“您想要搭配炸薯条呀”不是惟一的选择了。那些从未完成大学学业,或者从来没有上过大学的人取得的成功让我们质疑学校能否教给我们需要学习的。在实践中学习一一在生活中而不是在课堂上学习,才是把反复重复变成真正意义上的革新的最佳方式。不屈从于学术或企业机构我们照样可以成为社会上有成就的人。我们是极具破坏性的一代,企业家及创造者们和顾问建立了“自由代理商经济”,丹尼尔平克在他的书《当知识不再是力量》中设想了小型企业,而我们创造了“自由代理商经济”。
我们必须鼓励年轻人考虑大学以外的出路。这就是我为什么要领导这么一场“拒绝大学”运动:一场通过在课堂外接受教育而强化个体的社会运动。设想一下如果数百万我的同龄人在一字不差地记下教授的原话,在现实世界里开始解决问题时的样子。想象一下如果我们创立了我们自己的公司,我们自己的工程,我们自己的组织,想象T如果我们的学习回到法国沙龙的做法,大家聚到一起讨论,在改善人们的生存条件方面挑战或支持彼此的观点。
大学的主要职能之一就是对于潜在的雇主们,大学毕业标志着学生有资格走上工作岗位了。因特网代替了这个标志职能。雇主们通过Linkedln,Facebook,StackOverflow和Behance招收员工。人们在twitter上雇用人才'在Google上出售自己的技能,创建个人投资组合展示他们的才能。由于我们可以为我们的成就提供文件证明,并通过向Linkedln推荐工具,我们可以把经验变成机会,在社会上得到证实。随着越来越多的人从大学毕业,雇主们无法通过大学文凭辨别求职者孰优孰劣,取而代之的是通过他们的才能选择雇员。
当然,一些人想要受到正式教育。我认为并非每个,人都应该离开大学校园,但是我鼓励我的同学们考虑下进课堂的机遇成本。
如果你想成为一名医生,去医学院当然是明智的选择,我就不建议你存放尸体到你的车库。从另—方面来说,在下一节50分钟的课堂上你还能额外做些什么?你能回复多少邮件?你能写多少行代码?
一些人可能反驳大学退学生会在他们父母的地下室,坐着玩《光晕2》喝果冻甜酒,吸食大麻。这些论点有道理,但是都是些没有必然联系的担心,因为沉溺于毒品酗酒的人之前就是这么做的,在离校后还是一样。不是权威的问题,而是重要性的问题。我们这些在课堂外接受教育的人懂得如何行动使世界更美好,无论我们名字之后的字母是什么,我们都将改变世界。(该评论仅代表戴尔·斯蒂芬斯个人的观点。据CNN)
我两个月前退学,因为大学给我的是遵照成规,而不是独立自主;是竞争而不是合作;是机械重复而不是获得知识;是理论而不是应用。而对于我们的创造力,创新性和好奇心,学校给我们“教育”没了。如果不及格,就会受到惩罚,而不是把这看成是个学习的机会。我们把上大学看成是通向成功的阶梯而不是获取知识的途径。成为今天的全球创业者的经济中的佼佼者所需的技能,在大学里我们没有得到强化。
上大学的代价太昂贵了。大学理事会政策中心发现公立大学学费按通胀调整后,较30年前涨了3.6倍。在《学术上漫无目的》的一书中,社会学教授理查德阿鲁姆和乔西帕罗克萨称36%的大学毕业生在经历了四年的大学学习之后,在批判性思维,复杂问题的推理或写作上毫无长进。美国的助学贷款,2010年遇到破产的情况下仍超过了信用卡债务。这一点是不可原谅的,2011年达到10亿美元。
幸运的是,除了上大学之外,还是有不少回报丰厚的选择。成为下一个马克-扎克伯格或者掌握一句“您想要搭配炸薯条呀”不是惟一的选择了。那些从未完成大学学业,或者从来没有上过大学的人取得的成功让我们质疑学校能否教给我们需要学习的。在实践中学习一一在生活中而不是在课堂上学习,才是把反复重复变成真正意义上的革新的最佳方式。不屈从于学术或企业机构我们照样可以成为社会上有成就的人。我们是极具破坏性的一代,企业家及创造者们和顾问建立了“自由代理商经济”,丹尼尔平克在他的书《当知识不再是力量》中设想了小型企业,而我们创造了“自由代理商经济”。
我们必须鼓励年轻人考虑大学以外的出路。这就是我为什么要领导这么一场“拒绝大学”运动:一场通过在课堂外接受教育而强化个体的社会运动。设想一下如果数百万我的同龄人在一字不差地记下教授的原话,在现实世界里开始解决问题时的样子。想象一下如果我们创立了我们自己的公司,我们自己的工程,我们自己的组织,想象T如果我们的学习回到法国沙龙的做法,大家聚到一起讨论,在改善人们的生存条件方面挑战或支持彼此的观点。
大学的主要职能之一就是对于潜在的雇主们,大学毕业标志着学生有资格走上工作岗位了。因特网代替了这个标志职能。雇主们通过Linkedln,Facebook,StackOverflow和Behance招收员工。人们在twitter上雇用人才'在Google上出售自己的技能,创建个人投资组合展示他们的才能。由于我们可以为我们的成就提供文件证明,并通过向Linkedln推荐工具,我们可以把经验变成机会,在社会上得到证实。随着越来越多的人从大学毕业,雇主们无法通过大学文凭辨别求职者孰优孰劣,取而代之的是通过他们的才能选择雇员。
当然,一些人想要受到正式教育。我认为并非每个,人都应该离开大学校园,但是我鼓励我的同学们考虑下进课堂的机遇成本。
如果你想成为一名医生,去医学院当然是明智的选择,我就不建议你存放尸体到你的车库。从另—方面来说,在下一节50分钟的课堂上你还能额外做些什么?你能回复多少邮件?你能写多少行代码?
一些人可能反驳大学退学生会在他们父母的地下室,坐着玩《光晕2》喝果冻甜酒,吸食大麻。这些论点有道理,但是都是些没有必然联系的担心,因为沉溺于毒品酗酒的人之前就是这么做的,在离校后还是一样。不是权威的问题,而是重要性的问题。我们这些在课堂外接受教育的人懂得如何行动使世界更美好,无论我们名字之后的字母是什么,我们都将改变世界。(该评论仅代表戴尔·斯蒂芬斯个人的观点。据CNN)