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《普通高中语文课程标准(2017年版)》给一百多年来单独设科的语文课程下的一个史无前例的定义,使我们依次把语文课程与语文学科、语文教育的基本功能与一般功能、语文的综合学习与孤立学习、语文实践与语文知识(理解)一一区别开来。由此可知,《普通高中语文课程标准(2017年版)》界定语文课程这一概念,有着非常重要的历史意义与现实意义。