青年大学生需要精神“补钙”

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  “青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”在党的十九大报告中,习主席表达了对青年殷切的期待与盼望。
  中国的发展与进步离不开青年,青年唯有努力才能不辱使命。但是,在常人眼里,有些90后、00后大学生队伍里,又让人们心生疑虑和不安。在当前高度发达的信息化条件下,有的青年大学生把人生追求放到了虚拟世界,在网文中寻找爱情、在游戏中寻找成就、在连续剧中寻找激情,特别是今年在个别大学里出现了大学生干部、新入校学生发表的“精日”、不爱国等言论,引发了人们对当下青年大学生群体的困惑和担心。
  最近网络上有个引人深思的问题:现在的年轻人还能吃苦吗?笔者认为,之所以有这样的疑问,皆因这一代人中有些人缺乏坚定的理想信念和崇高的价值追求。而坚定的理想信念和崇高的价值追求,不仅仅是共产党人的精神之钙,更应当是青年大学生的脊梁。缺乏理想信念,就像是搁浅沙滩的鲸鱼,苦恼、急躁、抑郁、茫然……更有甚者,可能由此步入人生的黑色彼岸。
  坚定的理想信念和崇高的价值追求是青年大学生成长成才的先导,需要通过教育培育、舆论引导、荣誉激励不断强化固化。南京航空航天大学今年在纪念马克思诞辰200周年中,开展的青年马克思主义骨干培训班活动,形式多样,内容丰富,效果明显,是一次非常好的青年大学生理想信念教育实践。
  一、教育培育,打牢青年大学生理想信念的根基。
  在这一过程中,对于思想观念和价值取向的形成,大学和老师的责任重大。传统的应试教育,所缺乏的是良好的思想政治教育和远大理想信念的引导。所以大学老师、辅导员要确保学生在这一学习过程中,立足课本知识主业,辅以思想政治和理想信念教育,以此来帮助青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,讓青年大学生能够以正确的眼光看待世界、看待祖国、看待社会、看待他人、看待自己;能够以正确的做法立足当下、规划未来。从而,通过春风化雨般的教育,让青年大学生从懵懂的状态,走向智慧的王国;从不谙世事的高中生,快速过度成长为科学知识丰富、理想信念坚定的青年,这样的教育效果,才是新时代教育所要达到的目的。
  二、舆论引导,树立青年大学生奋斗的远大目标。
  舆论的力量是强大的,正面的舆论引导,能够让青年奋发有为、不断创造、提升价值。当前,以融媒体为主的社会舆论,必须要担负起为青年大学生思想成型、心智成熟把关定向的历史责任,时时刻刻、处处事事,为青年大学生成长进步创造良好氛围。让他们意识到,助推社会进步的力量,不是网络主播,不是轻歌曼舞,不是辣妹和小鲜肉,而是具有坚定的理想信念和进取精神,并为祖国、为社会、为人民默默奉献的人。
  三、荣誉激励,增强青年大学生对崇高荣誉的价值认同。
  现在部分青年大学生,为什么会沉迷于网络垮戏,为什么会热衷于给明星当给丝,却不崇拜英雄和荣誉?因为网络游戏会带给他们心目中的最爱。对此,在校园要大力开展学英雄、知荣辱、铸理想、明责任教育,要广泛开展学历史、尊国学、懂感恩、明志向教育。要深入开展树立家国情怀、立志报国为民、担当复兴重任教育通过荣誉为本、使命在肩、祖国在心、奉献至上等充满正能量的激励教育,让青年大学生培养形成“努力进取时,需要精神上的认同;奉献付出时,需要精神上的补给;做出成绩时,需要掌声与喝彩”这样的价值追求和情感归属。
  的确,当代青年大学生成长环境越来越复杂,理想信念的培育要比以往任何时期都要付出更多的心血和时间,才能够确保他们从容面对变幻莫测的社会局势、暗流涌动的意识形态斗争;才能够确保他们始终坚持中国特色社会主义理想不动摇,始终坚定马克思主义信仰不动摇。
  毋庸置疑,青年大学生富有坚定的理想信念和远大的志向抱负,既是奋进新时代的客观要求,又是推动新时代前进的不竭动力。青年思想进步、行动进取,时代必然大踏步前行,国家必然走向富强,民族必然实现复兴与腾飞!
  作者简介
  金圣钧,南京航空航天大学艺术学院本科生党支部书记。
  (作者单位:南京航空航天大学艺术学院)
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