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【摘
关于微课在信息技术教学中运用的价值及措施探讨
【摘 要】
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【摘 要】当前，信息时代的来临，对学生的信息技术能力也提出了越来越高的要求。传统的信息技术教学过程，往往存在一些明显的短板，比如精准教学的效果不足，学生消化和操作效果不佳、教师教学方式比较单一、师生互动较少等。这些问题的存在，对信息技术课程的教学效果带来了一定的制约。而“微课”作为一种相对来说新颖、独特的教学方式，其生动、个性的特点，能为学生信息技术的学习带来一定的促进作用。本文主要围绕微课在信息
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2019年7期
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