【摘 要】
：
目的 观察中西医联合治疗慢性盆腔炎的临床疗效及其对血清C-反应蛋白(CRP)水平的影响.方法 96例慢性盆腔炎患者随机分为三组,每组32例,其中A组采用抗生素、自拟中药汤剂灌肠
论文部分内容阅读
目的 观察中西医联合治疗慢性盆腔炎的临床疗效及其对血清C-反应蛋白(CRP)水平的影响.方法 96例慢性盆腔炎患者随机分为三组,每组32例,其中A组采用抗生素、自拟中药汤剂灌肠、温针炎等三联疗法；B组:采用抗生素联合自拟中药汤剂灌肠治疗；C组单纯采用抗生素治疗.观察比较三组治疗前后临床症状评分、临床疗效及血清CRP水平变化情况.结果 治疗7d后,治疗前后临床症状评分分别为:A组(10.6±3.3)分、(2.6±4.2)分,B组(10.7±3.0)分、(5.9±3.9)分,C组(10.7±3.5)分、(7.4±4.1)分,三组治疗后均较治疗前明显降低(t =3.646、3.321、2.850,均P＜0.05),A组临床症状改善最明显,症状评分与B组和C组差异均有统计学意义(t =3.496、3.477,均P＜0.05)；A组总有效率96.9％,B组为81.3％,C组为65.6％,A组总有效率明显高于B组和C组(x2=3.496、3.477,均P＜0.5),B组与C组总有效率差异有统计学意义(x2 =2.042,P＜0.05).A组治疗后CRP水平为(2.33±1.79)mg/L,B组为(4.11±1.28)mg/L,C组为(6.61±2.32)mg/L,A组降低最明显,与其他两组间差异具有统计学意义(t=3.496、3.477,均P＜0.01).结论 采用抗生素、自拟中药汤剂保留灌肠及温针灸三联疗法治疗慢性盆腔炎,可有效改善患者临床症状和体征,改善患者机体的炎症状态.
其他文献
目的 探讨结核性脑膜炎患者死亡的影响因素.方法 对西安市结核病胸部肿瘤医院2006年1月至2010年12月结核内科住院的84例结核性脑膜炎患者(A组为存活组58例,B组为死亡组26例
阐述临床医学8年制专业开设生物信息学课程的必要性,论述教学实施过程中教材选择、教学内容安排、教学方法设计以及考核方法创新等方面的措施和经验,为该专业生物信息学课程
医学生学习、扩展医学英语词汇是医学生专业英语教学、双语教学过程中的一个重要组成部分,这种医学英语词汇的获取能力关系到医学生综合素质能力的培养.但医学英语词长、量大
犹太性是是犹太民族文化的基本要素,是美国犹太文学的最本质要义.犹太裔作家在文学创作中以不同的方式对犹太文化要素加以运思、演绎和升华,从而使他们的作品在体现出浓郁的
结合项目管理双语教学的实践,探讨高等院校专业课双语教学的教学模式和教学组织。提出以项目管理思想为指导,视教学过程为项目过程,应用项目管理的知识体系保障项目质量,控制
当代的对话理论是与前苏联思想家米哈伊尔.巴赫金(M.M.Bakhtin)的名字紧密联系在一起的。文章对巴赫金的对话思想演进进行了解读,首先,巴赫金对话思想的起点在于对传统语言学
“形”与“意”的融合是中国汉字标志的民族特色,在国际舞台上独树一帜。宏扬中华民族特色,广泛地融合世界艺术文化,开拓一元为主,多元结合的设计思路。对汉字标志不断进行创
目的 观察心脏不停搏瓣膜置换术中血浆尾加压素Ⅱ(UⅡ)浓度的变化规律.方法 用放射免疫法动态测定风湿性二尖瓣膜病择期手术患者20例(试验组)及健康体检者26例(对照组)血浆U
《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的代表作。本文以《傲慢与偏见》中经典的对话为素材,运用“合作原则”的质量准则理论剖析其会话含义,意在帮助读者从语言学的角度欣赏这部经典小
本文从语用学视角,以语用等效为原则,探讨汉语新词新义的英译策略。通过分析汉语新词的语言语境及文化语境,准确把握其语用含义,再根据这些语用因素选择适当的翻译策略,以适