【摘 要】
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《中医药法》实施以后对我国中医药人才的培养提出新的要求,对中医药文化和科普作品创作提出鼓励,对中医药对外交流合作给与支持,文章以此为背景,从《中外医学史》实际教学现状中存在的问题出发,对该课程的教学内容、模式、方法、考核等方面提出改革目标与举措.通过教师组织学生自主学习研究,制作中医药文化和科普作品,促进中医学相关专业学生与西医学相关专业学生以及留学生之间的交流,这些举措对该类课程的教学改革和创新有一定的借鉴意义.
【机 构】
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三峡大学第一临床医学院/宜昌市中心人民医院中医科,湖北 宜昌 443000;三峡大学医学院中医系,湖北 宜昌 443000
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《中医药法》实施以后对我国中医药人才的培养提出新的要求,对中医药文化和科普作品创作提出鼓励,对中医药对外交流合作给与支持,文章以此为背景,从《中外医学史》实际教学现状中存在的问题出发,对该课程的教学内容、模式、方法、考核等方面提出改革目标与举措.通过教师组织学生自主学习研究,制作中医药文化和科普作品,促进中医学相关专业学生与西医学相关专业学生以及留学生之间的交流,这些举措对该类课程的教学改革和创新有一定的借鉴意义.
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