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期刊论文
借助问题驱动 优化化学复习
借助问题驱动 优化化学复习
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovelyhuanhuan
【摘 要】
:
化学复习课是高中化学教学中的重要课型,通过复习课能有效地引导学生把在新授课、练习课上所习得的化学知识进行巩固与内化.所谓问题驱动,就是指在课堂教学中基于学生原有的
【作 者】
:
任志田
【机 构】
:
山东省费县实验中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
化学复习课
问题驱动
学生参与学习
优化
高中化学教学
引导学生
化学知识
认知结构
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化学复习课是高中化学教学中的重要课型,通过复习课能有效地引导学生把在新授课、练习课上所习得的化学知识进行巩固与内化.所谓问题驱动,就是指在课堂教学中基于学生原有的认知结构,通过提出问题并解决问题进行学习的一种方式,能够有效地调动学生参与学习的积极性和主动性.
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