巧用体态语言提高课堂效率

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教学中要想收到好的教学效果,必须考虑到各方面的因素,然后巧妙利用,从而获得好的教学效果。体态语,在小学英语教学中作为一种辅助教学手段,形象、生动,易帮助学生理解,能活跃课堂气氛,提高课堂效率。 Teaching in order to receive good teaching effectiveness, we must take into account all aspects of factors, and then clever use, so as to obtain good teaching results. Body language, as an auxiliary teaching method in primary English teaching, vivid, easy to help students understand, can activate the classroom atmosphere, improve classroom efficiency.
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