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给出常用遥感图像直接统计像点、八链码表示方法计算面积的步骤,并且给出了两种新方法:扫描标号计算面积法和格林公式求面积法.该算法从实际应用出发,较少依赖图像本身的特征,可方便地表示区域并计算出其面积.
遥感图像特征分析中的面积表示方法
【摘 要】
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给出常用遥感图像直接统计像点、八链码表示方法计算面积的步骤,并且给出了两种新方法:扫描标号计算面积法和格林公式求面积法.该算法从实际应用出发,较少依赖图像本身的特征,可方便地表示区域并计算出其面积.
【机 构】
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西安工业学院计算机科学与工程学院
【出 处】
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西安工程科技学院学报
【发表日期】
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2005年04期
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随着高职院校发展方式逐渐由以注重规模实施外延式发展为主，转变到以重视质量强化内涵式发展为主上来，提高人才培养质量成为高职院校进入内涵发展阶段的核心任务。西安航空职业
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【摘 要】微课的翻转课堂是一种新的教学方式，其碎片化的学习方式大大提高了学生利用闲暇时间学习的质量，翻转课堂更是对微课学习效果的延伸，学生对微课的疑惑之处，可以在课堂上提问解决，这样就实现了知识的有效吸收。微课与翻转课堂相结合，能深化中职药剂学课堂教学模式改革，提升教学质量，使学生感到学习的乐趣，培养出具备良好专业应用能力、适应社会需要的高素质、应用型人才。 【关键词】微课;药剂学;翻转课堂
【摘 要】本文旨在基于信息技术背景下微课的发展，分析课前、课中、课后三方面开展的小学数学教学，探究微课在小学数学教学中的应用，保证形成高效、立体、持续的小学数学课堂。 【关键词】微课;小学数学教学;信息技术;策略研究 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）06-0165-01 数学作为一门小学基础性课程越来越受到学校和家长的普遍重视，它具有
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