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越是率真、淳朴的东西,越具有震撼人心的力量。“妈妈,我要和你在一起!”这句话听起来像是幼稚的痴语,但每读一遍故事,都会被小兔子对妈妈的痴心痴情所感动,原来爱就是那么简单:自然、朴实,无需任何修饰。
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感。
扫一扫旁边的二维码,家长和宝宝一起欣赏故事《妈妈,我要和你在一起》。
“小兔子是怎样表达自己对妈妈的爱的呢?”家长和宝宝交流听完故事后的想法。
“兔妈妈对小兔讲,他长大后会变成什么样子?小兔是怎么回答妈妈的?”
“小兔爱妈妈的方式和你爱妈妈的方式一样吗?你会怎样表达对妈妈的爱呢?”
妈妈和宝宝分别扮演故事中的角色,在互动中进一步加深对作品的理解。
虽然每个人爱妈妈的方式是不同的,但是只要宝宝真心爱妈妈,妈妈都能感受到!如果宝宝有其他更多爱妈妈的方式,一定要大胆说出来,用行动让妈妈感受到宝宝的爱。
在阅读指导策略上,可以通过让宝宝迁移自己爱妈妈的情感,引导宝宝观察、揣测、想象、体会作品中小兔子对妈妈的情感,并运用边阅读、边讨论、边交流的方式激发宝宝积极思考。
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感。
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“小兔子是怎样表达自己对妈妈的爱的呢?”家长和宝宝交流听完故事后的想法。
“兔妈妈对小兔讲,他长大后会变成什么样子?小兔是怎么回答妈妈的?”
“小兔爱妈妈的方式和你爱妈妈的方式一样吗?你会怎样表达对妈妈的爱呢?”
妈妈和宝宝分别扮演故事中的角色,在互动中进一步加深对作品的理解。
虽然每个人爱妈妈的方式是不同的,但是只要宝宝真心爱妈妈,妈妈都能感受到!如果宝宝有其他更多爱妈妈的方式,一定要大胆说出来,用行动让妈妈感受到宝宝的爱。
在阅读指导策略上,可以通过让宝宝迁移自己爱妈妈的情感,引导宝宝观察、揣测、想象、体会作品中小兔子对妈妈的情感,并运用边阅读、边讨论、边交流的方式激发宝宝积极思考。