论文部分内容阅读
爱你没商量/敢爱就敢说/留言板
【出 处】
:
音乐大观
【发表日期】
:
2003年5期
其他文献
曾经读过狄更斯一首诗《你,不要挤》,我用两个字概括这首诗前半部分的内容,那就是——礼让。“你,不要挤,世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。”看到这句话,就让我联想到
课堂提问是初中英语课堂教学中一种常见的教学行为,也是能够保证课堂教学顺利进行的重要手段。但是,对于教学过程中的课堂提问,很多教师都比较随意。有的教师想起什么来便问
期刊
高中英语课堂教学力求通过构建唯美课堂、情境课堂、活力课堂,探索将英语核心素养的四个维度(语言能力、文化意识、思维品质和学习能力)落实到教学中,实现核心素养和教学设计
期刊
在英语阅读的教学过程中,教师应充分考虑学生英语知识掌握情况、教学目标等方面的因素,加强对英语阅读教学方式的重视程度,不断创新阅读教学理念,合理运用PBL教学模式,基于整
期刊
笔者根据自己多年来的摸索,又结合目前的初中英语课程标准的要求,发现了一种较为有效的英语语法学习模式,即本文所提到的“学—悟—创”英语学习模式。因此,在本文中,笔者将
期刊
当今社会是一个信息化社会,人们获得新闻信息的来源和渠道越来越多。特别是随着互联网的介入和普及,网络媒体以其全面性、全动态、经济性、互动性等优势,越来越受到社会大众