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在初中生命科学课堂中关注学生学习经历,落实学科学素养,实施课堂教学改革,提升学生学习生命科学的兴趣.
基于“关注学习经历,落实学科素养”引导下的中学生命科学课程教学改革
【摘 要】
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在初中生命科学课堂中关注学生学习经历,落实学科学素养,实施课堂教学改革,提升学生学习生命科学的兴趣.
【机 构】
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上海嘉定区怀少学校,上海,201800
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2020年4期
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