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新课程在实施过程中遇到了不少困难和阻力，教师层面的阻抗是影响课程实施进程的重要因素。本文试从文化视角对此问题进行分析讨论，以期对我国体育新课程改革的推进有所启示。
体育教师对新课程改革阻抗因素探析
【摘 要】
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新课程在实施过程中遇到了不少困难和阻力，教师层面的阻抗是影响课程实施进程的重要因素。本文试从文化视角对此问题进行分析讨论，以期对我国体育新课程改革的推进有所启示。
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年35期
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