【摘 要】
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美国儿科学会近日发布的一项新研究表明，幼儿园表现好的孩子，日后成长过程中更容易取得成功。 为了解幼儿园生活对孩子未来成功的影响，加拿大蒙特利尔大学研究员卡罗琳·菲茨帕特里克博士及其研究小组对参与魁北克儿童发展纵向研究的2000名儿童展开跟踪调查。调查从5岁开始，到高中结束。 研究人员先测试了参试儿童的词汇量和数学能力;在幼兒园毕业时，评估了老师们对参试儿童课堂表现的问卷调查结果;在参试孩子高中
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美国儿科学会近日发布的一项新研究表明，幼儿园表现好的孩子，日后成长过程中更容易取得成功。
为了解幼儿园生活对孩子未来成功的影响，加拿大蒙特利尔大学研究员卡罗琳·菲茨帕特里克博士及其研究小组对参与魁北克儿童发展纵向研究的2000名儿童展开跟踪调查。调查从5岁开始，到高中结束。
研究人员先测试了参试儿童的词汇量和数学能力;在幼兒园毕业时，评估了老师们对参试儿童课堂表现的问卷调查结果;在参试孩子高中快毕业时，再次评估了其心理和情绪健康状况、学习成绩及身体活动水平的发展情况。结果发现，幼儿园表现好的孩子，未来成功率更高。5岁时数学能力更强的孩子，日后吸毒风险更低，辍学率更低，高中成绩更好。
研究还发现，幼儿园课堂参与度也是预测其体育活动参与度的重要因素。在幼儿园里，社交意识更强的孩子，高中毕业时更爱运动，身体健康状况也更好，17岁之前体重超标的概率降低65%。
菲茨帕特里克博士表示，希望这项研究的发现能突出幼儿园生活的重要性，家长们不妨在孩子学龄期前的这3年多下点功夫。
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