【摘 要】
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有人说教书育人是一项良心工程,也有教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育.”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温
【机 构】
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青海省同仁县一完小青海同仁 811300
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有人说教书育人是一项良心工程,也有教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育.”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才能富有实效,但是在现实的教育过程中,往往会有一些“特殊学生”,他们在学习、思想、行为等方面的表现与其他同学存在一定偏差,因此他们往往被忽视、被冷落.殊不知,这些看起来最不值得爱的学生,恰恰是最需要被关爱的,他们因为家庭或成长中一些本不该面对的问题而变得敏感、多疑、缺乏安全感,如果我们仅仅因为他们不讨人喜欢,就错过学生的教育机会,那么可能就会因此耽误学生的一辈子.
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