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游戏可以调节枯燥、无味的体育课，并且学生在游戏的过程中可以激发学生参与体育活动的热情，提升学生的团队合作和互助意识。体育游戏的运用能有效提高教师的教学任务，对体育课程教学改革起着积极的促进作用，恰当运用体育游戏以及在实施过程中可能出现的问题应该被广大体育教师所关注。
试探体育游戏在小学体育教学中的运用
【摘 要】
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游戏可以调节枯燥、无味的体育课，并且学生在游戏的过程中可以激发学生参与体育活动的热情，提升学生的团队合作和互助意识。体育游戏的运用能有效提高教师的教学任务，对体育课程
【机 构】
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四川省三台县芦溪镇中心小学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年20期
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