【摘 要】
：
目的 探讨乙酰肝素酶在宫颈黏膜上皮内瘤变与宫颈癌中的表达及其意义.方法 采用免疫组化SP法检测乙酰肝素酶在56例宫颈黏膜上皮内瘤变(轻度12例,中度26例,重度18例)、54例宫
【机 构】
：
华中科技大学同济医学院,河南大学护理学院河南大学医学院华中科技大学同济医学院
论文部分内容阅读
目的 探讨乙酰肝素酶在宫颈黏膜上皮内瘤变与宫颈癌中的表达及其意义.方法 采用免疫组化SP法检测乙酰肝素酶在56例宫颈黏膜上皮内瘤变(轻度12例,中度26例,重度18例)、54例宫颈癌(伴有淋巴结转移的20例,不伴淋巴转移34例)中的表达.结果 乙酰肝素酶在宫颈黏膜上皮轻、中、重度上皮内瘤变组织中表达率分别为33.33%,38.48%,44.44%,宫颈癌中表达率为48.14%.乙酰肝毒酶在宫颈黏膜上皮内瘤变与宫颈癌中的表达无统计学意义(P＞0.05).20例宫颈癌伴淋巴结转移者,乙酰肝素酶表达(70.00
其他文献
目的 应用噬菌体表面展示技术寻找原因不明性肝炎血清蛋白成分在肝细胞表面的结合蛋白,探讨原因不明性肝炎发病机制.方法 将原因不明性肝炎患者血清蛋白作为固相筛选分子,对
摘要：平等的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学的内容和任务,而师生关系对立的根源在于我们教育思想观念的偏激和教育方式的不当，平等、民主、和谐的师生关系的确立更多的有赖于教师自身观念的更新和素质的提高，人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。 关键词：平等；和谐 师生之间的关系决定着学校的面貌，师生关系包括师生伦理关系和师生情感关系
〔关键词〕 高中语文；新课标；学生实际；学情 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）16—0038—01 一、备课时紧扣新课标，做到有的放矢 开展语文教学的第一个环节是备课，备课时教师首先会确定教学目标，这个教学目标的设计，一般教师首先参考的是文本，他们从课文中寻找实施教学的方向，以及需要学生达成的结果；其次是参考网上教案，多看几个
将86例行同种异体原位肝移植（OLT）患者分为对照组和乌司他丁（UTI）治疗组，比较两组术后第7天肝肾功能指标、早期并发症、肠道功能恢复时间等。结果显示，与对照组比较，治疗组术后第7天
应用免疫组织化学技术检测60例膀胱移行细胞癌患者癌组织（TCC组）和8例正常膀胱组织（对照组）中细胞外基质金属蛋白酶诱导因子（EMMPRIN）和基质金属蛋白酶-7（MMP-7）表达情况,分析其表达
《小学语文教学大纲》明确指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。”《全日制义务教育语文课程标准》强调：“教学中应以读为主。让学生在自读自悟中，在边读边思中去学习朗读，去理解词句，去培养语感，去受到潜移默化的熏陶。” 徐世英先生曾将朗读与讲解做过精辟的比较，他说：“讲解是分析，朗读是综合；讲解是摊平、摆开，朗读是融贯、显现；理解是死的，如同
〔关键词〕 数学教学；质量；学习兴趣；优 化性；高效性；练习 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 15—0041—01 新课标明确提出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能体会数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识。初中数学是联系高中数学和小学数学的桥梁和纽带，是高中数学的基础
多媒体技术在物理教学中的运用，使无法演示的宏观的、微观的，极快的、极慢的物理过程，突破了时间与空间的束缚，进行逼真的模拟，灵活地放大或缩小场景，将这些过程生动、形象地展现于学生面前，起到了化抽象为形象的作用。使学生进入主动学习、积极思维、探索知识的认识活动中，从而提高了物理课堂的教学效果。 一、 多媒体技术给物理课堂带来的优势 1. 学生可得到多重感观刺激 根据心理学研究，多重感官同