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本文重点研究在新课程理念下小学数学教学工作的开展。为了实现新课程理念下小学数学教学效率的提升,本文从以下三个方面提出建议:第一,教育新思想武装整个教学行为;第 二,教学新方法指导具体的教学工作;第三,全新的教学评价机制横梁整个课堂教学效率。通过从这三个方面开展工作,真正实现学数学课堂教学效率的提高。