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讨论了以兴趣催化教学的模式——亲和力模式的理论构建以及在大学英语教学中的应用。通过贵州民族大学空乘专业的大学英语教学实践，说明该理论模式及其应用对于提高艺术类学生大学英语教学水平具有较好的指导意义。
以兴趣催化教学——艺术类学生大学英语教学改革初探
【摘 要】
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讨论了以兴趣催化教学的模式——亲和力模式的理论构建以及在大学英语教学中的应用。通过贵州民族大学空乘专业的大学英语教学实践，说明该理论模式及其应用对于提高艺术类学生
【机 构】
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贵州民族大学外国语学院
【出 处】
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贵州民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年6期
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