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小学音乐教学是小学生接触世界的重要途径,也是培养学生审美能力、愉悦学生身心以及发展学生兴趣的关键.所以,我们在培养核心素养的教学理念指导下,研究小学音乐趣乐课堂教学模式的构建,对小学生的成长和学习都是十分有帮助的.
小学音乐趣乐课堂教学模式的构建
【摘 要】
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小学音乐教学是小学生接触世界的重要途径,也是培养学生审美能力、愉悦学生身心以及发展学生兴趣的关键.所以,我们在培养核心素养的教学理念指导下,研究小学音乐趣乐课堂教学
【机 构】
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临县三交实验小学 山西 吕梁 033200
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年1期
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