浅谈小学数学课堂教学策略

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldkkkkk54
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的进步,随之改善的是课堂的教学观念,教学水平能否提高,很大程度决定于教师的教学态度在教学方面做出的努力.新颖的教学方式能够提起学生的学习积极性,使学生快乐学习,从而取得很好成绩.
其他文献
本文对新形势下企业思想政治工作进行了研究,提出面对目前的新情况、新问题,加强和改进企业思想政治工作的新思路、新方法。 This paper studies the ideological and polit
历来对《伤寒论》第131条“痞”的解释基本一致,而对“病发于阳”和“病发于阴”争议颇大.本文通过对“痞”含义的重新解读来谈谈笔者对于“病发于阳”和“病发于阴”的理解.
大学理念是校园文化与CI传播的核心,大学理念的提炼与宣传就是校园文化建设,就是CI传播,它决定着大学的发展.历史上关于大学理念的认识和提炼走过不少弯路,也形成了三种提炼
党的十九大对国有企业党政建设提出了全新要求,完善党的领导机制和领导方式对于推动国有企业转型升级具有重大意义.而在信息时代国企党建应当摆脱传统思想的束缚,在互联网视
如何提高英语学困生的学习兴趣是一项重要的教学课题.在教学实践过程中,教师要重视打破学困生的沉默,设置游戏激发兴趣,重视全方位地指导教学,让学生能够走出困境,走向成功.
在如今的“科技经济”时代背景下,应怎样有效找出信息化建设所具备的“精髓”,并将其作为基础核心要点,来进一步对企业管理起到有效促进作用,是如今对企业管理活动加以更好促
【摘 要】在教学活动中,学生是学习的主体。不论是哪种方法,终须抓住一个关键,那就是“以生为本”。让生本课堂中拥有最灿烂的阳光,最清新的空气,最甘甜的泉水,孕育灵动的生命。  【关键词】新课标 语文教学 生本课堂 灵动生命  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2014)02-0118-02  随着课改一路走来,从一知半解到实践领会,多少也有些感受与收获。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:探讨健康教育实施表在实施肺癌中医护理方案中的临床实施价值.方法:选取2015年6月-2018年6月期间来我院进行治疗的80例肺癌患者作为研究对象,随机分为观察组(n=40)和对
在新课改背景下,合作学习是一种行之有效的教学手段,通过小组合作,调动了学生参与的积极性,及时反馈信息,让每个学生的思维得到了延伸,学生在数学课堂上,始终处于一种积极愉