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一、大胆想像,激发学生创新热情想像是创新的孪生兄弟,想像力丰富的人创新精神也强,心理学家认为,儿童的创造能力高于成人,这与儿童有丰富的想像力有关.学会联想,又是促进学习思考的一条有效途径.在教学中应允许学生根据自己的生活经验去联想.
语文教学中如何培养学生的创新能力
【摘 要】
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一、大胆想像,激发学生创新热情想像是创新的孪生兄弟,想像力丰富的人创新精神也强,心理学家认为,儿童的创造能力高于成人,这与儿童有丰富的想像力有关.学会联想,又是促进学
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2001年3期
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