应用多媒体手段,提高中职《外科护理学》教学质量

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《外科护理学》是中职护理专业的骨干课程,在中职《外科护理学》教学中应用多媒体手段,能够激发学生学习兴趣,提高学生理解能力,用短时间覆盖大面积知识点,使护理技能与临床实践有机结合。在学生动手能力和思维能力的培养中,提高中职《外科护理学》教学质量。
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