【摘 要】
：
流行音乐作为最受欢迎的音乐种类之一,将其引入到初中音乐教学中,不仅可以提高学生的审美能力,还能够激发学生的创新能力.在传统的音乐教学中,教师的授课内容往往存在局限性,
论文部分内容阅读
流行音乐作为最受欢迎的音乐种类之一,将其引入到初中音乐教学中,不仅可以提高学生的审美能力,还能够激发学生的创新能力.在传统的音乐教学中,教师的授课内容往往存在局限性,只是教授一些课本上规定的知识或曲目.但是这些固定的课本知识往往不受学生的喜爱,受到现代流行音乐的影响,学生往往对流行音乐比较偏爱.在这种趋势下,教师应该改变这种传统的教学模式,加强在教学过程中对流行音乐的引入.学习音乐不能仅仅是照本宣科地学习课本的音乐知识,还要与时代接轨,符合大众的审美需求,因为音乐还是需要大家一起来欣赏,而不只是孤芳自赏.
其他文献
在高中化学课堂中,将化学知识与生活实际进行联系,将生活中的具体化学现象作为教学素材,可以充分激发学生对化学的学习兴趣,将理论与实践结合起来,提升学生应用化学知识解决
摘 要：根据教育部门对中小学语文教育的相关要求，小学语文的高段位学习需要综合培养学生的听、说、读、写综合能力，不少学校存在着为了应试考试，重视“写”，而忽视了对学生阅读的方法和阅读量的积累引导，学生的文字表达能力，对文章的分析、解析能力较为欠缺，严重背离了当前素质教学的要求，如何更好地改善当前高段位的学生阅读能力，培养学生的语文综合成绩，是广大老师需要进一步思考和改善的问题。结合当前小学语文阅读教
互联网技术的快速发展带大家步入了崭新的时代,学校教育教学也应该紧随着时代的步伐展开新的发展.结合当今中学英语的教学实践,依据对互联网教学的研究,提出了互联网背景下的
摘 要：自从新时代国家提出了建设体育大国和体育强国的方向之后，社会各界对于体育运动的重视程度逐渐提高，学校教育更是首当其冲。所谓少年强则国强，小学体育教学受到了学校的重视和支持，除了传统的体育课堂之外，篮球、足球等专业倾向的教学开始出现在小学体育教学中。而对于小学阶段的足球教育来说，不仅要起到强身健体的作用，还要让学生体会到足球运动的乐趣，调动学生的学习兴趣和学习积极性。因此，教师在教学实践过程中
数学文化综合了数学知识、数学精神、数学方法、数学意识、数学意识等,总体可以分为两类,一类是关于数学自身发生的内容,比如数学史和数学符号学等;一类是关于数学和其他文化
受传统"应试教育"理念的影响,在当前的教学环境中,很多教师仍旧会将提升学生的考试成绩视为主要的教学任务,并会为此付出较大的精力。甚至部分教师在教学过程中会忽视学生的
翻转课堂教学模式在初中数学教学中运用时,教师首先需要给学生划分自主学习的范围,其次需要小组学习分享彼此的学习经验,最后要利用信息技术创设生活情境,最终确保翻转课堂成
摘 要：在教育体系逐渐完善的今天，对小学的教学要求逐渐提高，阅读作为小学语文的重要组成部分，是提高学生语文水平的关键。在传统的三年级语文阅读中，总是老师单方面进行讲解，导致学生对阅读方面的理解片面，不能深刻理解阅读的意义。在新课标的基础上，老师应该对整本书的阅读教学进行改革。阅读作为培养学生语文学习的关键，老师应该把握课堂节奏，培养学生的学习主动性，激发阅读兴趣。让学生能够培养学习意识，进一步促进
微课是在现代信息技术已经成为我国高中英语教学最重要的教学辅助手段之一的背景下产生的,指的是针对一到两个知识点录制微视频,属于碎片化、数字化的教学资源,能够最大限度
摘 要：在新课程改革的背景之下，探究性学习这种教学方式已经渗透在课堂教学中，得到了很好的运用，其教学效果也得到了积极的肯定。如今在小学高年级的体育教学中，也引入了探究性学习，旨在迎合新课改的教学要求，实现体育教学的有效创新。因此，主要针对小学高年段体育教学中探究性学习法的构建策略进行分析，以期可以改进当下小学体育的教学质量。 关键词：小学体育;新课改;高年段;探究性学习 探究性学习是一种